关于三天读后感
关于三天读后感八篇
【读后感】导语,大家所阅读的此篇文章有9917文字共八篇,由卫平民用心整理后上传!欢迎大家一起借鉴,希望能分享给用的到的朋友!
关于三天读后感 篇一
在寒假期间,我读了一本书<>,这本书是美国的海伦?凯勒写的,她是一位又盲又聋的女作家、培养家、慈善家和社会活动家.这本书讲的是海伦在一岁半时得了一场大病,之后便失去了视力和听力,继而失去了语言能力.但是,在老师安妮?莎莉文的帮助下,她成为了世界上第一个完成高等作育的盲聋人.
我觉得海伦?凯勒是一个不畏怯困难,会以乐观的心态去面对现实的人.她能不断的学习,就算要付出比别人成倍的努力,她也毫不退缩,而是在其他人的帮助下,一步一步地成长.
她还是一位时时刻刻都关注他人的人.她在书中说:"假如我有三天光明,我会叫上所有的朋友,然后把他们的外貌特征铭记于心."这句话让我非常感动,一个已经看不见、听不见的人,会把仅有的三天光明中的一天,用在他的朋友上面.
她所写的这本<>,让我知道了原来身边还有这么的奇迹!读了这本书以后,我会认认真真地去观察,去倾听,去触摸,去感受这一切.
我要向海伦?凯勒学习,成为一个不怕困难,只怕关爱自己,关爱他人的人!【上文库网 www.3wk.net】
关于三天读后感 篇二
马克?吐温曾经说过:"十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个正是海伦?凯勒."最近我读了一本关于海伦的书――<>,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:"知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识正是幸福,因为有了知识,恰是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!".切实,知识的力量是无尽的,恰是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,确实是因为有了知识,她才这样幸运.在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤单感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她伸开了心灵的眼睛,得以与人沟通.一接触到了知识,孤单的海伦意识到唯有知识才能铺就一条通向光明之路.当海伦感悟到"水"――这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识.对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓.她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游水、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,"听"音乐会,甚至去"欣赏"歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命.她远比我们这些平常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明.是知识使她形成了一种的信仰:现实环境固然惧怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗.生命的意义何在,人生的价值何在?人的一世是一会的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天恨地,抱怨上天不公.就如此年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快活的一世,诠释了生命的意义.她的一世是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒.
在这个世界上,为什么唯独聋人才珍惜原璧归赵的听觉?惟有瞎子才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生击中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:"我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量."
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,酿成一个有益于人类、有益于社会的人.假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒同样,在有生之年把对知识的渴求,看刁难人生的钻营,每天都抱着这种钻营,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢快、多少幸福啊!
海伦的一世,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一世,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
六年级:项忠群
关于三天读后感 篇三
"21世纪有两个奇人,一个是海伦凯勒,一个是拿破仑,拿破仑试图用武力征服世界,他失败了.海伦凯勒试图用笔征服世界,她成功了!"合上书的收关一页,我睁开了无限遐想…
海伦凯勒是一个顽强的人,在她出生19个月之后失去了视觉和听觉,面对着这个五官三废的孩子,他的父母没有因此而失望,帮她找到了盲哑教师安妮?莎莉文来教他识字,自从莎莉文老师走进了她的生活,帮助了小海伦面对生活的勇气,敢于和命运抗争,小海伦开始拼命的学习摸读盲文,她是那样的如饥似渴,如同一块干燥的海绵拼命的呼吸着知识的甘霖,以至于小小的手指也磨出了血,海伦?凯勒不屈不挠,竟学会了德语﹑拉丁语﹑法语﹑等多国语言,进入哈佛大学学习,这或者是在常人也无法完成的困难,可以说没有莎莉文,就没有海伦凯勒!
海伦凯勒在她的撰着中写到,假如给我三天光明,第一天,我要看我最敬爱的莎莉文老师,我要把她的面容永远珍藏在我的心中,他奉献了朋友.第二天,我要黎明起身,看黑夜变为白昼的动人奇迹.我看到了人与自然,第三天,第三天要去人们经常去的地方在日常中度过.
莎莉文把他的一世都献给了作育事业,才有了今天的海伦凯勒!如果我们对每一件事都是100度的热情,那我们的生活将会充满色彩!
六年级:童年交响曲
关于三天读后感 篇四
最近,我读了<>这本书.
里面讲了海伦凯勒在第二年的二月生了一场病,高烧不退,经过与病魔的搏斗终于病好了,但被高烧夺去了珍奇的听力和视力,使她成为了瞎子和聋人.在一八八七年三月三日,从瞎子学院来的安妮沙利文小姐来到了海伦凯勒的家中,教他生字,词语,句子,一步步带她从黑暗走向了光明.
一八八八年五月,海伦凯勒与沙利文小姐进入了柏金斯瞎子学院,在那里,也有与她一样的盲童,她与他们交上了朋友.她把学校这边当成了自己家相同.
经过长时间的努力拼搏,她上了美国的哈佛大学,在这段日子中,她遇到了无数的困难,但都一一克服了.
故事中,海伦凯勒想过如果拥有三天光明的时候,自己第一天要看人,第二天看博物馆和日出,第三天要在现实生活中度过.并且一八九零年,专业教聋人说话的萨拉弗小姐答应帮助海伦凯勒帮助说话.
在读这本书的时候,从中讲了她自幼就有的一个伟大的愿望,那恰是建立一个瞎子基金会,考取大学后,她一直为创建基金会而努力奋斗.
读了<>,让我进入了海伦凯勒的世界,这个世界让我明白:即使没有宝贵的听力和视力,也要努力坚持自己的梦想.
我们都要向海伦凯勒学习,学习她那无私奉献;字斟句酌;助人为乐的精神.
附加篇:<>读后感 熊杭
今天,我看了海伦·凯勒写的<>这本书,心情久久不能平静.
海伦,一个向往光明的残疾人,想象自己如果有三天光明,第一天她会去走访所有的亲朋知交,去看一看她最敬爱的老师;第二天她会亲看见到"黑夜变白昼"的奇景,去参观历史博物馆;第三天她会以自己的家为起点开始她多姿多彩的旅程.
海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家、提拔家.从她对这三天光明的追寻中,我看到了一个失去视觉光明的人向拥有视觉光明的人展示了光明的意义,看到了一个完全用触觉感知世界的人,却有着最为光明的精神世界.而我一个平常人,一个健康人,却每天只想着嬉戏,一点也没有"一刻千金,寸金难买寸光阴"的紧迫感.
记得有一次,我生病发热,全身无力不想动,才几个小时我就受不了,也无法坚持做任何事情.我真的无法想象海伦·凯勒是怎样度过她那87年听不见、看不见的生活的,更无法想象一个又聋又哑的人怎样借助自己的双手去感知这秀丽又绚丽多彩的世界.
海伦·凯勒好样的!您是我们学习的榜样!我一定要学习你那身残志不残、意志坚强,不怕苦、不怕累的奋斗精神!
附加篇:读了<>有感
暑假中,我读了一本书,名叫<>.这是一位美国残疾人海伦·凯勒,写的自传回忆录.可以说,它是人类的骄傲.
在二十世纪的美国,有一个身残志坚,给人类带来光明的海伦·凯勒.又聋又盲的她,有这一世的坎坷.她一世惟有十九个光明和声音,但在安妮?莎利文老师,及其他老师的帮助、关爱下,在亲朋密友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位.她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲,临了成为一名杰出的慈善家、演讲家、培育家.
海伦·凯勒的世界唯有无光、无声、无语的孤单岁月,但她仍顽强地认为"假如给我三天光明"——
第一天:"我"要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;
第二天:"我"会和黎明一起醒来,要看黑夜造成白天那令人激动的奇迹;【上文库网 www.3wk.net】
第三天:"我"要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天.
海伦的三天就这样井井有条,对我们来说我们需要的是意志上的顽强、不向命运投降的、自大不息的精神!更重要的是,我们要有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!所以我们要珍惜大自然赐予我们的一切,尽情体会这个世界的欢跃和漂亮!
附加篇:读了<>有感
最近,我读了海伦·凯勒的自传——<>,从中得到了许多启示.
马克·吐温曾经说过:"19世纪有两个伟人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒." 海伦·凯勒是一个伟大、杰出的女性.她又聋、又盲,是个弱女子,却完成了哈佛大学的学业,为残疾人造福,建起了许多家慈善机构,培养了一番伟大的事业.
我想:海伦·凯勒有这样成功的人生,得益于她有一颗坚强而乐观的心.让心灵去广大世界里畅游吧!一旦封锁了心灵的枷锁,大脑就会造成一个没有思想的空壳.
海伦·凯勒坚持认为:如果给她三天光明——第一天:我要透过"灵魂之窗"看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们.第二天:我要在黎明起身,去看黑夜酿成白昼的动人奇迹.第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的高兴、忧伤、感动与善良.
"忘我恰是高兴.因而我要把别人所看到的光明当作我的太阳;别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当作我的高兴."多么坚强,多么乐观!海伦·凯勒确实是靠自己坚强而乐观的心,战胜了困难,征服了自我!
<>给我的启示远不止这些,可我深信:用一颗坚强而乐观的心,去面对生活吧!
附加篇:读了<>有感 张玲玲
"人的生命是最重要的,生命对于每一个人来说唯有一次……"这一句话,不知道让多少人去勤奋,去奋斗.利用这些,不让自己唯有一次的生命白白的流失掉,让自己唯有一次的生命更加灿烂.
生命在于坚持.坚持恰是胜利.生命在于勤奋.生命在于奋斗.
海伦便是一个利用勤奋,坚持,奋斗与不屈向上创造出奇迹的.海伦出生仅二十个月时,一场突如其来的疾病夺走了她的一切,使他成了一个聋、哑、盲的残疾人.这要是降临到普通人身上都是有毁灭性的.许多人认为聋、哑、盲的残疾人活着已经没有意义了.当海伦没有舍弃.而是用勤奋和坚持不屈向上证实了自己活在世上还有一定的意义.海伦利用自己仅有的勤奋和不屈向上控制了自己的命运.
海伦的勤奋和不屈向上,陡然他明白了她的生命充满了高兴.海伦其实并不比别人少拥有什么,恰是比别的平常人缺少健康.但是他利用坚持、勤奋让自己本来缺少的健康生命,比健康生命还要多姿多彩,她的生命真正充中意义,真正完整的!
读了<>我学到了:我们要对自己的生命负责,我们每个人的生命都是有意义的.每个人的生命唯有一次,该怎样度过呢?我们要认真选择.让我们通过坚持勤奋度过一个有意义的人生.
关于三天读后感 篇五
关于
关于
假如给我三天光明,第一天我要好好看看身边的每一个人.第二天我要在黎明前起身去看日出,欣赏黑夜变为白昼的动人奇迹.第三天我将再次迎接阳光的到来,去感受正常人的生活.这三个愿望对于我们普通人来说太平凡太容易了,可是对于<>这本书的作者海伦·凯勒又是那么不平凡不容易!
<>是美国二十世纪最著名的集聋、盲、哑于一身的女作家、作育家和演讲者海伦·凯勒的自传.暑假里我认真阅读了<>这本书,我深深地被海伦·凯勒的经历所震撼,同时也被她坚强不屈的精神所感动.著名作家马克·吐温曾经说过:"十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒."
海伦·凯勒19个月的时候,猩红热使她成了聋子和盲人,不久她又丧失了语言表达能力.就在这黑暗而又冷清的世界里,海伦·凯勒并没有失去信心,而是在她的导师安妮·莎莉文老师的帮助下,用顽强的毅力克服了生理缺陷所变成的重重困难.她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识;她学会了读书和说话.1904年她以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为世界上第一个完成大学培养的盲聋哑人.她终身致力于盲聋人的公共救助事业,为残疾人造福.
读完这本书,我想亲身感受一下海伦所处的世界,在我闭上眼睛迈出脚步的一刹那,世界由明朗转眼变得漆黑,我心里立刻就畏惧慌张起来,迈出的脚步也迟疑了,惧怕自己会摔倒.但海伦呢?她既看不见,也听不见这个世界,她的心里面临的是多大的恐惧.可是恰是如此的.海伦,能创造出如此的人间奇迹,活得幸福、活得充实、活得有意义!而我们这些健康的人,却生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音.我们还有什么可惜和抱怨的呢?我们应该珍惜上天给我们的健康的身体,珍惜生击中的每一天,去充实生命、去享受生活!想到这些,我觉得我在平时的生活和学习中遇到的种种困难,是何等的微不足道,在安静的教室里,安静地学习知识是件多么幸福的事情,为何不珍惜呢?面对困难我们不应当绕道走,而应该迎难而上,在职何情况下都不应舍弃.
关于三天读后感 篇六
这本书向我们叙说了海伦·凯勒传奇的一世:海伦1880年6月出生,当她19个月大的时候,残酷的猩红热夺取了她的视力和听力.海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下,考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院,成为了一名掌握多国语言的作家和培育家.
"假如给我三天光明,第一天,我要看人.他们的善良,宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭."
"在我见到光明的第二天,我要起个大早,在黎明之际,去看黑夜是怎样变为白昼的.我将怀着敬畏之心,仰视壮丽的曙光的全景."
"在第三天的清晨,我将再一次拥抱黎明,零丁即去找寻新的愉悦.因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远循环的新的美景."
从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动,受益匪浅:一个瞎子对光明的见解分外深刻,她的这三天时间都安排得井井有条.虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命,现在的我们似乎身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!
海伦的伟大经历使我一世受用,从中,我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮辗转蜿蜒的道路,不断前进!
今后,我要向海伦学习,百折不挠地奋斗,无论遇到多大困难,都不能舍弃,迎难而上,做一个意志顽强的贤少年!
假如给我三天光明读后感600字附加篇寒假期间,我阅读了<>.
"但在次年的二月,我被诊断为急性胃充血和脑充血,一开始一口气高烧不退烧,医师说医治的只怕性很小.后来烧退了,这令全家人欣喜若狂.但谁也没有想到,高烧退去后我的视觉和听觉也同时丧失."这段文字给我留下的印象很深.我学会把别人看到的太阳当做我的光明;把别人听到的声音当做我的乐章;把别人脸色的微笑当做我的幸福.
在文中,作者希望在这假想的三天里,能眼见自己的老师,朋友,能去参观自然史和艺术博物馆,能看看纽约和日常世界;终末还要去看一场戏剧.三天活动,内容涉及生活的各个方面,即表现了作者对生活中的谋求,也表达了作者对人类创造的高度赞美.她还以从自己痛苦的经历和美好的渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴.
"假如给我三天光明",这句简单而又平凡的话,却包含着海伦·凯勒女士的心愿.她想看看这个漂亮的世界;看看这个秀丽的世界的一草一木;看看这个漂亮的世界那蔚蓝,蔚蓝的天空……三天光明,对于我们来说,只不过是生命里平平凡凡的三天而已,但对于那些双目失明的残疾人来说,三天光明,多么名贵啊!
读着她感人的事迹,我馅入了沉思:假如我唯有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?
恐怕三天后,我不能再眼见太阳,三天后,恐怕到处一片黑暗……多么恐慌!
啊,在海伦·凯勒心里多美的三天!她说:我要感谢上帝给我三天光明,让我体会人间的幸福美好,亲情、童趣、美景、人和自然的和谐!
假如给我三天光明读后感600字附加篇一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦,会怎样面对一个孤单而黑暗的生活呢?
海伦在妈妈的帮助下学习了少许简单的生活手语,海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文,在老师耐心的指导下,海伦开始学习知识,"知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧."海伦的内心,黑暗过去了,光明住进了她的心田,从此海伦不再孤单,不再感到与外面的世界有任何隔膜,开始得到人间的友爱.
海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读,更重要的是学会了说话.这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话,看到她付出的努力,读到这儿,我常常热泪盈眶.这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师.海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语,因为她眼睛看不见、耳朵听不到,做到这些需要付出多大的努力啊,创造人类的极限.海伦经过无限的努力终于考上了大学,大学毕业以后又成为了一名当代的红作家,这本书<>正是她写的自传.她的经历让我感到震撼,这是她不屈的意志、顽强的奋斗,实现了她精彩的人生.
失明的海伦给我们一个忠言:善用你的眼睛吧,犹如明日你将遭受失明的灾难;一样的方法也可以应用于其他的感官,聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧,犹如明日你将遭到耳聋的厄运;抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明日你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的馨香吧,尝每一口佳肴吧,犹如明日你再也不能嗅闻物体,充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示所有欢跃而美好的细节而自豪吧!
关于三天读后感 篇七
书就像一艘小船,带我遨游知识的海洋.我最喜欢的一本书是<>.暑假里,我和妈妈一起看了这个震撼人心的故事.
这本书的作者是美国作家海伦凯勒.她从小恰是一个盲、聋、哑的人,当然也是一个值得钦佩的人,是20世纪轰动全世界的最伟大人物之一.她之所以伟大,并不仅仅是因为她获得了超出世人的成就,而且还在于她的精神魅力:她成功地挑战了生命的极限.在很大程度上,她证实了自己人生的价值.
对于我们平常人,似乎已经习惯了身体各器官的运用.我们的眼睛很好,却老是不珍惜眼前拥有的;我们的耳朵很好,却老是不听逆耳忠告;我们的嘴巴很好,却老是不能勇敢地表达爱.我们每天懒洋洋地起床,偶尔还要抱怨不能睡懒觉,而时间就这么匆匆溜走了.假如我每天早起一点点,恐怕我就有很多时间做更多有意义的事情了.这些道理都是这本书告诉我的,此后,我越来越觉得时间的重要——一个感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和这个世界接触的机会,我怎么能浪费时间呢?
"一刻千金,寸金难买寸光阴."每个人的生命都是有限的,假如上天真的能给海伦凯勒三天光明的时间该多好啊!让她用自己的眼睛亲眼看看时间.如果也能像"变形记"同样,寻常人和瞎子们交换感官体验,一定会有更多的人珍惜时间.
我相信,海伦凯勒给我们留下的不仅仅是一本书,更多的是她创造的奇迹,是我们学习的榜样.
关于三天读后感 篇八
今天,我读了一本书,名字叫<>,读了这本书,我最佩服的正是海伦·凯勒那身残志坚的精神.
这本书写的是一个叫海伦·凯勒的小女身残志坚的故事,她19个月大的时候,生了一种叫猩红热的病,造成了聋瞎子.刚开始时,海伦对自己的生活是厌倦、暴躁,常常发脾气,对生活感到绝望.在父母的陪伴下,海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位耐心的老师成了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新燃起了希望.
这本书让我印象最深刻的`是海伦学认字.海伦是瞎子,学认字要比平常人困难得多,老师把字打成盲文,教海伦用手来摸.虽然海伦在学认字的时候遇到了少许不愉快的事,但她并没有舍弃,她重复触摸,不厌其烦,自己的辛苦付出终于得到了回报.
看到这儿我很佩服海伦坚持不懈的精神.而在现实生活中,我常常遇到困难就退缩,特别是在做数学作业时,培优闯关题,稍微有点难度,就不愿动脑筋选择舍弃,和海伦比起来,想想都惭愧.我决心要迎难而上,不让数学拖学习的后退.
这本书告诉我们,任何困难都不能够锁住一颗向往伟大的心灵.
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