高考励志语录经典九篇
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1、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
2、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
3、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
5、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
6、胸中锦绣湖湘气象今日天才争头角；笔底珠玑韩柳文章明朝人杰领。
7、郡园才俊今朝应国考笔聚千钧绘出胸中锦绣，湖湘人杰明日谋大事神驰万里谱成壮丽诗章。
8、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
9、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
10、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
11、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
12、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
13、夏闱竞秀赢金一样心期惟逐日；得则抟风失犹结网他年虎变可拿云。
14、天酬健者腾蛟起凤开福地，世重英才纬武振翮时。
15、盛世重英才，冀诸君跃过龙门，蔚为梁栋；帘闱好传统，凭成绩胪登虎榜，不失珠玑。
1、背影迷倒千军万马，回头吓死百万雄狮。
2、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
3、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
4、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
5、只要路是对的，就不怕路远。
6、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
7、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
8、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
9、苦想没盼头，苦干有奔头。
10、总想赢者必输，不怕输者必赢。
11、满分是给人考的，第一是给我拿的。
12、天才之舟，在汗水的河流里启程。
14、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
15、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
16、成功，往往住在失败的隔壁！
17、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
18、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
19、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
20、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
1、考试装备别忘带，证件和笔提前揣;防止堵车提早走，时间充裕不犯愁;注意休息多放松，按时睡觉书莫碰;决战高考你最强，金榜题名创辉煌!2、鲤鱼不跃，岂可成龙?大鹏驻足，焉能腾空?十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏?3、高考就像买股票一样，光投入是不够的，还要观察、，关键是持之以衡!4、高考到来勿急躁，稳着情绪静心考。思维敏捷别乱搞，先易后难办法妙。早进考场莫迟到，熟悉环境清醒脑。早晨吃饱清淡好，答完细阅题不冒。祝你考个好成绩，金旁提名欢声喜。5、曾经我也面对高考，现在有点旁观咯，祝福他们吧，现实象个石头，精神象个蛋，石头虽然坚硬，可蛋才是生命。想要了解更多内容请点击高考励志语录优美句子 给高三学生的激励语录1、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
2、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
3、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
5、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
6、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
7、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
8、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
9、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
10、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
11、当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
12、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
眼看着高考倒计时牌上不足一百五十天时间，相信同学们已做好了一切准备，准备经过这段时间的努力，掌握好知识，为未来的高考而奋斗。在此，先预祝同学们能在高考中考出自我的风采，实现自己的梦想。下面就这段时间同学们的高考备考所要注意的问题，提一提看法：一、调整好备考心态，以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑战。希望同学们在高三年级备考的关键时期，要以平稳心态，抓住复习的有利时机。要特别提醒同学们，一定要按照原定时间、计划做好复习备考准备。在学习上千万不要松懈、观望，以高度的自觉性和充分、扎实的准备迎接高考的到来!1、保持足够的自信，不要过分紧张也不能无所谓。高考是综合素质能力的考查，考的不只是知识的掌握、运用，更重要的是要保持足够的自信，自怨自艾或是杞人忧天，只能是自搬石头砸自脚;要学会给自己减压，不要整天的紧张到头，抓紧备考无须拼命给自己加压，也无须盲目攀比，要记住：紧张是一根弦，适度的紧张是必要的，但绷得太紧是会断的。2、不要太在乎得失，挫折并不是灾难。孙子说：胜败乃兵家常事。承受失败是件痛苦的事，但是， “一个民族在灾难中失去的必将在民族的进步中得到补偿?”其实一个人又何尝不是如此?在某一次考试中失败将意味着在未来的高考中，你将会避免类似的错误。保持有一份平常心，一笑泯成败，总结经验，未来才是光明的。二、夯实基础，查漏补缺，保证优势科目的同时集中精力抓好薄弱学科。在余下的高三一个学期中，最为关键的是把基础扎扎实实地打好，查漏补缺，保证优势科目又抓好薄弱环节。要把缺在哪儿，漏在哪儿，薄弱在哪儿，查清楚。静下心来，一科一科地，看看做过的练习，看看半月考” 、“月考”试卷，把错误整理出来，把错误的原因整理出来，是审题不仔细?是计算马虎?是基础知识不扎实?是概念模糊?是心理紧张?是时间把握不好?……把所犯的错误整理清楚，把错误原因透彻，这样复习就有了针对性。特别是中低档题，特别是会做而没有做对的题，一定要认真反省。平时犯的错误如果高考时重犯，那将是最大的遗憾。复习时不是越难越好，一定要从自己的实力出发，针对自己的薄弱环节，针对可提高得分率的试题，多下些功夫，多花点时间，这样不但可以提高自己的信心，而且也会提高复习效益。1、扬长避短，如果同学们有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让弱科拖后腿。如果有一两门强项学科，可以把它作为高考的“撒手锏”拿出来，使标准分明显提高。2、勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那浩如烟海的习题，而应该努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三，触类旁通的能力。花大量时间做难题，如果做不出，就会影响情绪，自寻烦恼。3、强化记忆。在每次大考前把以前复习过的关键的特别是容易忘记的知识快速“过”一遍，便可达到记忆犹新之效，不致于使复习前功尽弃。三、安排好复习计划，安排好作息和饮食，保证有一个好的身体是关键。高考不只是知识的比拼，也是体力的比拼。从这个阶段开始，同学们应有针对性地调整复习计划，制定作息时间表。每次考试时间确定后，就要有相应的复习计划，复习计划一旦制定就要坚决执行，复习计划对复习工作要有约束力，这样才能保证复习进度和复习效果。 作息时间十分重要，要把生物钟调整到与高考时间同步，保证白天的上下午是最佳精神状态。事实证明，“开夜车”不一定就效果好，成绩佳。相反同学们应自己制定一个比较科学合理的作息时间表，保证白天有一个好的精神面貌，迎接每一天繁多的学习内容。1、要看最重要的那本书 高考，就好像一个大书架，上面密密麻麻地摆满了书本。你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览，在读这本书的时候也不要想着别的书。只有读完一本之后，才能去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢?答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。 高三时间有限，但我们要看的书是永远看不完的，要做的题目是永远做不完的，要背诵的东西是永远背不完的。这节自习课做了一张数学试卷，就不能再做一张物理试卷。即使你的计划完美无缺，但是有一天突然感冒发烧要去看医生，那么计划就会被打乱。 所以，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完，无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。所以我们的对策就是：只做最重要的事情。 确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效地利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后，突然天花板掉下来砸到脑袋，到医院住了一天院，那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。 2、要做最适合的题 我曾经算过一笔高三学习的时间账：同样的题目，学习好的同学可以在一个小时里面做12道，而有些差的同学则只能做6道，于是产生了巨大的效率差异。而对于一些难题，很多人可能想一天也没有什么结果，这就会产生更加惊人的效率浪费。 然而，“好奇害死猫”，学生总是有挑战高难度题的冲动，我只想说，如果你在做完高考试卷前面的题之后，还有充足的时间去解决最后一道难题，这样的难题当然值得去挑战，因为它会给你加分。但是，如果你前面的题做起来都很困难，那么，挑战这样的难题，不仅不会有结果，还会让你减分——因为你没有更多的时间去做那些你本来可以拿分的题。 要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。让高手去做12道难题吧，我们只做12道中等难度的题目就行了。等我们把中等难度的题目做熟练之后，你自然会发现，原来很难的题目已经不那么难了。 同样，用做题的思想来制定时间计划也对我们大有裨益。有的人喜欢头脑发热的时候制定时间表，排得密密麻麻，从计划表上看，连上厕所的时间都挤不出来了。原计划用半小时背一篇英语课文，谁知用了40分钟还没有背完。这才发现时间不够，连忙放下英语课本，拿起数学题做了起来，还没有做几道题，发现看物理的时间又到了……一天下来忙了个半死，计划的任务还是没有完成。这样就会产生一种挫折感，一来二去的就对自己没了信心，总感觉计划赶不上变化，于是越来越难以按照计划学习，不久又过起了原来那种杂乱无章的生活。 所以，对于那些刚开始制定计划的人来说，计划应该定得适度地低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时，那么你可以计划用80分钟，让时间宽裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候，前一天所计划的事情都完成了的成就感是非常“爽”的，可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。这样循序渐进，再慢慢地提高标准，才可以真正高效地利用时间。 3、要在合适的时间做对的事 在24小时里，我们的心情、状态都是不一样的，因此我们必须学会让不同的学习内容和时间相契合，做好自己的时间管理。1、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
2、试试就能行，争争就能赢。
3、即使爬到的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
4、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
5、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
6、非学无以广才，非志无以成学。
7、含泪播种的人一定能含笑收获。
8、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
9、再冷的石头，坐上三年也会暖。
10、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
11、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
12、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
13、更快、更高、更强。就是金牌。
14、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志。
1、即使现在，对手也在不停地翻动书页。
2、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
3、总想赢者必输，不怕输者必赢。
4、平日从严，高考坦然。
5、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？
6、不为失败找理由，要为成功找方法。
7、让结局不留遗憾，让过程更加完美。
8、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
9、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
10、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
11、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
12、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
13、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
14、天助自助者，你要你就能。
15、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
1、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
2、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
3、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
4、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
5、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
6、精神成就事业，态度决定一切。
7、不为失败找借口，要为成功找方法。
8、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦！
9、只要路是对的，就不怕路远。
10、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
11、苦想没盼头，苦干有奔头。
12、无才无以立足，不苦不能成才。
13、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
14、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
15、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
1、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
2、积一时之跬步，臻千里之遥程。
3、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君。
4、高考得高分的秘诀就是少丢分!
5、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到忧患。
6、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
7、模拟的意义在于如何走下去。
8、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
9、面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
10、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
1、名列前茅是银，日新月异是金。
2、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
3、为六月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
4、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
5、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
6、精神成人，知识成才，态度成全。
7、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
8、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
9、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
10、勿将今日之事拖到明日。
11、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
12、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
13、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
14、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
15、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
1、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
2、昨天是张过期的支票，明天是张，只有今天才是现金，要善加利用。
3、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
4、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
5、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
6、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
7、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
8、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
9、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
10、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
11、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
12、不经风雨，怎见彩虹？
13、一个人的破产是绝望，的资产是希望。
14、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
15、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
1、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
2、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
3、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
4、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
5、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
6、有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。
7、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
8、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。
9、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
10、浪花总是着扬帆者的路开放的。
有心理学家形象的比喻，考试中，学生在最佳心态下，大脑思维速度像在高速公路上行驶;在一般心态下，大脑的思维速度像在柏油路上行驶;而如果心理过度紧张，大脑的思维速度则像在土路上行驶。不同心态产生的结果差异是巨大的。这种形象的比喻非常恰当，我们许多同学在学习考试中都有体会：由于受考试心态的影响，自己本来应该有的水平却不能在考试中正常发挥，平时的学习水平和考试成绩反差过大，我们把这种现象成为“考试错位”现象。揭秘：“考试错位”三大元凶xx年高考，在我所教班级中有几个学生发挥得不是很好，考后我了解了他们的情况：廖秦琴同学语文考试结束时把瓶里的水泼了一些在考卷上，由于害怕批卷时被扣分，心里一直非常担心，当天晚上辗转反侧，睡不着觉，影响了第二天的考试发挥。赵欢同学因为在数学考试中被一道12分的题目绊住了手脚，在理科综合考试时又被一道8分的物理题搞得晕头转向，结果两门强项科目都考得一败涂地。语文课代表周颖说：“我高考前状态一直都不好，每次一拿到考试的卷子，脑子里就一片空白，虽然心里总有个声音在嘀咕，要对自己有信心，准备够充分了，没什么可紧张的，但还是控制不住自己，考试时一直都是晕晕乎乎的。当时就预感高考会失败。”如果我们从心理角度去作些的话，就不难从三位同学的表现中悟出导致“考试错位”的心理原因：情绪失控中科院心理研究所教授王极盛对两万多名中学生跟踪调查得出结论：中学生的心理问题中，最普遍的便是考试焦虑。考试焦虑是一种情绪反应，当学生意识到考试情景对自己具有某种潜在威胁时，就会产生这种潜在的内心体验。考试时，情绪高昂，则注意力容易集中，对所考内容感知清晰，考试效果倍增，否则，效果则相反。廖秦琴同学的考试失利就是由于焦虑过度引起的。他晚上失眠，睡不踏实，面对考卷，情绪难于稳定，注意力难于集中，对所考内容感知不强。焦虑已经对他的认知产生了严重干扰，考试效果低微。焦虑过度，作为一种心理障碍，可以使同学们面对卷子产生恐惧心理，是考试错位现象产生的直接原因。面对高考这样一个人生大坎，每个人都会出现焦虑，只是程度不同、持续时间不同而已，因此，出现焦虑这种情绪是合理的。适当的焦虑可以调动我们身体的潜能、可以驱动我们的行为去积极面对高考。焦虑具有过程性，我们的情绪情感都有发生、发展、、下降和结束的过程，所以，在和焦虑相处的过程中，你不和它较真，它就会随时间而慢慢缓解。同时，焦虑的出现具有不可控制性，所以我们要学会和它相处。越是临近考试焦虑会越明显，这是你不能控制的，所以你要敞开胸怀，来就来吧，来了以后你跟它握手，对它说，“你好，请坐”，然后你带着它该做什么做什么，你要是真有这种胸怀，焦虑它也不找你了。动机过强国外曾用大猩猩做过实验，实验人员让饿了很久的大猩猩去设法够取香蕉。结果发现，饥饿时间在6～24小时的猩猩，解决这类难题的成绩最佳。低于这段时间的猩猩，由于饥饿程度不太高，取食的动机不太强烈。而高于这段时间的猩猩，由于饿得太久了，以致强烈的取食动机反而干扰了猩猩对如何取食的思考，所以成绩也不太好。以长跑而论，高三下半学期相当于冲刺的阶段，这一阶段是同学们从未体验过的紧张、劳累而枯燥、功利而缺乏乐趣的学习生活，而且面对第一次用自己的实力决定自己的前途。语文、数学、英语、物理、化学多门功课都集中复习，心理压力恐怕也是前所未有。但面对这种状况，我们只有迎着困难上，却没有办法完全避开这个生活的考验。为此，为大家准备了考前60天特别策划，希望对大家有所帮助。
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