2022年高考励志文章格式集锦
【励志】导语，你所阅览的这篇有9052文字共七篇，由奚函小用心更正上传！欢迎大家一起来浏览！
1968年,墨西哥磋商的百米赛道上,美国选手吉-海因斯率先撞线后,回眸看着运动场上的计时牌.当指示灯显示出9秒9的字样后,他摊开双手嘀咕了一句.这一一刹通过电视转播,被几亿人看到了.然而,由于当时海因斯身边没有话筒,对于他究竟说了什么,人们无从知道.1984年,洛杉矶洽商前夕,一位名叫戴维-帕尔的记者在回放洽商录像资料片时,看到海因斯当年破纪录的精彩镜头时注意到了这一点.这一绝好的新闻点竟被在场的400多名记者给疏忽了,实在令人遗憾.于是帕尔去采访海因斯.当帕尔问起16年前的事情时,海因斯竟一头雾水,直到帕尔播放录像后,海因斯才笑着说:"我说,上帝啊,那扇门原来是虚掩的!"海因斯告诉帕尔:自欧文斯创造了10秒3的百米成绩后,医学界曾断言,人类的肌肉纤维说承载的运动极限不磋商超过每秒10米.30年来,这一说法在田径运动界非常流行,我也信以为真.但我想,我该跑出10秒1的成绩.于是,每天我以最快的速度跑5公里.墨西哥洽商上,当我看到自己跑出9秒9的新成绩后,我简直惊呆了:原来10秒这个成功之门不是紧锁着的,而是虚掩着的,就像终点那根横着的绳子一样.海因斯的故事恐怕大家比较陌生,但刘翔的故事已经家喻户晓.黄种人在直道上的成功之门也是虚掩着的,刘翔推开了那扇门.同样,横在我们面前的高考之门,不用力去推,怎么知道它是虚掩着的呢?忽然产生了讲一讲自己高考经历的冲动.我的高中,在一个偏僻的乡镇——临濮,叫做鄄城五中,是县里一所末流的高中(已经不存在了,令人伤感),而我的成绩,在全班同学中,也仅仅属于中等偏下.在高三实行预选的年代,我因为成绩太差,没有可能参加高考,被提前裁减下来,失去了参加高考的机谈判.第二年的去向,由于高考成绩为零,面临着被一中拒之门外的尴尬.尽管过程复杂曲折,临了还是来到了一中复读.当年怯生生来到一中的时候,感觉到了什么叫做高手如林,也明白了什么叫做前途和命运.我想,在这样良好的竞争环境中,我一定要走好自己的路,如果我不能竭心尽力,我将不再有第二年的机磋商.那一年,学习的状况非常好.其一,虔诚地跟着老师的步伐学习,永远睁大好奇的眼睛;其二,老是及时制定自己的学习计划,并且利用一切可以利用的时间,坚定地完成布置给自己的任务;其三,清晰地知道自己该做什么不该做什么,任凭周围如何地喧闹,不受影响地沉浸自己学习计划里.在其中,最如意的大概是补瘸成功:作为文科学生,我对数学具有天然的恐惧,面对高考,常常产生取消数学的美妙设计.钱钟书数学不好照样成为学问大家的时代一去不返了,面对现实,我必须在一次次考试的低分中挣扎、思索,然后寻找突围的路径.我发现,没有时间投入,要想把每次考试五六十的成绩提上去是不现实的.所以,复读的一年,我把每天1/3的时间交给了数学:早晨读数学,饭前饭后做数学,晚自习也有大量的做数学的时间,然后,在解题成功也许稍有进步的时候,就特别赏赐自己学一节最喜欢的语文的时间.成功那扇门正是虚掩的,尽管到末了,我对数学还是没有找到感觉,但高考试场上还是找到了高分——113(满分120,全县第二名).当我在高考试场上从容做答时,思维前所未有的清晰,心态无比镇定,也有些须的激动:我发现,试卷上的试题,我是那么的熟悉.(大量做题的临了吧?).那天,走出高考,天空很蓝,我知道,今年高考嬴定了.由此我想到了本次全市第一轮统考,大家知道,我们这次是取得了理科第三、文科第四的出色成绩,很多人感觉意外,似乎这个成绩只是个偶然.我却不这么想.想想我们安静的自习,想想老师们辛勤忙碌的身影,想想我们对于考试的严格以及对于思想激励工作的重视,想想我们的日清周结月考、学情周结簿以及错题本,想想我们誓师大洽商上振警愚顽的宣誓,我们感觉,这个成绩至理名言.如果同学们大概更加投入,我们的75天后的高考洽商更加出色,就洽商有更多的同学实现人生的理想、迈进理想大学的殿堂.临近高考那段时间,各种各样品种繁多的试卷如约而至,轮番轰炸,躲都躲不了.月考已经不算什么了,每周一大考,三天一小考,这还只是学校的硬性规定,各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷"交流交流以保持战斗力".我们每天都洽商交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷,也洽商收获N张批了鲜红分数的试卷.分数,这个具有强烈性质又很值钱的家伙,它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已,即爱又恨.虽然我早已"身经百战软磨硬泡"地成为了考试老手,可遇到考试我还是担心考不到好成绩,"百炼没有成钢"的郁闷笼罩着每一次将来的测试:感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜,却没得到期望中的红苹果.文科归结也是我刺痛我神经的一科,4分一道的选择题,十几分一道的简答题,稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了,像错过一场华丽的邂逅,收关一无所获.可即使这样,我依旧每天嚷嚷着要考复旦,依旧每天拿着繁多的试卷精细地做着,因为我的选择是没得选择,所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习,我的学习计划性非常强.一般月考前两个星期,我就洽商抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满,一步步循序渐进地复习,每科每天的任务都洽商很重.月考前的那两个星期是我最累的时候,因此每一次月考后我都洽商犒劳自己一次,不管考得好与坏,只要我尽了的努力去复习.我一直都奉行着"苦,是从来不洽商白吃的"原则.我是超级shopping迷,饰品店是我的最爱,越是考不好,我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的,让自己拥有美丽的小心情,然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏,玩到我中意为止,那是一件老是让我充满期待与惊奇的事情,这或者算是我高考无趣生活中的点缀.生活总得有点希望,比如你在狠命学习的时候,潜意识里要告诉自己,过了这个坎儿,磋商有一件很美好的事情等着你,这时效率就谈判高很多,再难熬的分分秒秒也谈判觉得值得.
高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵睁开.孩子们,你是否抬起了坚定的步履?敞开你们的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途……
高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来.孩子们,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你们的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯……
高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来.孩子们,你是否扬起了自强的双臂?运用你们的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂……
高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来.孩子们,你是否睁开了洒脱的胸臆?捧出你们的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻……
有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程.高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生.
确凿,高三洽商让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘.不过,能够确实是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才磋商更加地感受到世界的七彩美丽!
所以,经历高三,也是一种幸福.
做正确的事,把事做正确,才做得成正确的人;做完美的事,把事做完美,才称得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人.学业和爱好,前途命运与一时的感官满足,孰轻孰重?孩子们,你的抉择是否早已成竹在胸?
稳定的、积极良好的情绪反映,是高三学生提升成绩最重要的因素.所以,从现在起,你一定要摆脱"恐高症"的羁绊,轻松应对.
不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑,要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我、科学加压,让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野,让高三这个文化地狱变成理想的天堂.孩子们,我们在为你们鼓劲!
壮大的、身心健康的生命体征,是高三学生冲刺高考的最有利的保证.所以,从现在起,你一定要消除"亚健康"的困扰,奋力前行.
把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试"考活",把学习"学活",找到学习的感觉,增强必胜的信心.
不经历风雨,怎么见彩虹?孩子们,我们谈判为你们加油!
所以,经历高三,真的也是一种幸福.
有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣……孩子们,今后,你将怎样回首你的高三?
如果想起来是感动,那是因为经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢.虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了.
如果想起来是幸福,那是因为那段时间你有明确的奋斗指标,你没有把快乐高三看作黑色岁月,在困惘中知道自己该干什么,在痛苦中谋求着属于自己的快乐.
恐怕高三的时候,你在极力憧憬着美好的大学生活,可是,一旦你到了大学,你就洽商发现真正让你想恋并珍惜的却是高三.所以啊,孩子们,高三了,不要急于回忆往昔,也不要急于怀念过去,要多把握现在,要多面向未来.
想象坐在大学课堂的美好,憧憬身在高等学府的骄傲,孩子们,你是不是已经热血沸腾?到那时,再让那无尽的回忆绵延倾泻,募然回首中,再望一望孤灯下发奋苦读的你,是不是更加百感交集?
到那时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的朋友,高三那时的老师,是不是另有一番滋味在心头?
所以,经历高三,也是一种幸福.
连续有两名同学来找我谈心,都是因为情绪的原因,导致自己在学习中受到不同程度的负面影响.确凿,进入高三以来,紧张、浓厚的学习气氛让同学们确凿感受到了高三的压力和竞争性!在自己想达到的和现实中不能达到的碰撞到一起的时候,情绪就洽商占据上风,大概洽商做出一些"特殊"的举动.所以,进入高三,尤其是初始阶段,一定要控制好自己的情绪,这是调控高三节奏的第一步啊! 一位同学情绪异常的表现是坐不住,老师提问的时候莫名的紧张,直至半晌大脑空白,看到别的同学很投入的学习就感到着急,却又为着急进不了状况而进一步的产生负面影响;另一位同学是精力不能集中,老师被忽好忽坏的情绪左右自己的学习生活状况,对学习的信心产生了动摇!我给他们提出了如下的建议: 要相信自己的努力 进入高三,同学们不同程度的加强了自己的学习,具体表现上应该是时间利用的更加充分有效,精力更加集中,对待学习更加认真……这些景象在一些像上面两位同学一样的学生看来,就成了他们情绪化的主要诱因.看到别人的状况这样好,而自己付出了努力却没能看到短期的效果,出现了情感的落差. 其实,高三磨砺的不仅仅是知识的掌握能力,在一定程度上也是一种心智的磨砺,这要求我们一定要有一种自强,要相信自己的努力不洽商白白浪费,要相信自己的汗水不谈判白流.要相信自己的短期积累一定可以换来将来的突破.所以,在情绪即将不良化的时候,想想自己将来即将达到的境界,何妨不是一种有效的抑制呢. 对于因为一些题目看起来不磋商导致的情绪欠佳,你可以静下心来认真的一下这道题目要考核什么样的知识点,这些知识点你熟悉吗?如何来运用这些知识点?怎样建立和这道题目的关系?这样,在不磋商干着急的情况下,可以快速的发现自己的不足,然后"对症下药",知识点不磋商那就看知识点,磋商了就能用了.一回生二回熟,以再碰到类似的情况,你还洽商因为怵头、着急而情绪化吗?一定不谈判了! 在高三这样的环境里,都在努力学习的环境我们不得不努力学习!这,其实确实是一种感觉不到的进步!在老师、其他同学看来,你一定也是很努力的,也是在进步的!相信自己的努力,努力的效果才磋商更好! 用有序条理的学习是良药 情绪化的另一表现确实是不知道自己该干什么,因为不知道该干什么而莫名奇妙的急躁!那么多的学习任务,怎样才能忙而不乱、按部就班的做好呢?这时候需要的正是对心理的磨砺.无论有多少学习的任务,老是有一个轻重缓急的,为什么不把他们摆出来,捡最重要的先做,然后一二三四的有序的完成呢? 我们很希望达到这样的境界:无论什么样的题目,拿出来一看,就大体知道了解题思路,然后积极的调动头脑中的相关知识,多角度的思考,拿出最妙的方案,结果落实到卷面上,ok!这样的境界是需要时间、需要很条理的学习才能达到的.也恰是说,知识在你的脑袋里也需要条理化,否则,即使你单一知识掌握的再好,因为缺乏条理性也是一团浆糊,想用某个知识的时候,感觉有印象却无法从"浆糊"中找到自己辛辛苦苦记住的知识点了. 所以,无论是新知识的学习,还是在复习旧知识的过程中,都要有一种有序条理的意识,用这种意识也能滋长自己的信心,让大脑更好的发挥它的能力.在这样的有序学习中,你感受到的是充实、收获和进一步求知的欲望!不仅能预防情绪化,更是出现情绪化的良药! 正确看待自己的优劣 我们在情绪不好的时候,往往更容易想起自己一些不足的地方,并不断的放大,然后就感到自己好像一无是处,"一丑遮百俊"了.实际上,大概你的不足之处仅有那么一点点.是情绪在捣鬼,不断的折磨着你的精神,如果不及时的调整,后果不堪着想.高考落榜,虽是一种挫折,但因落榜而灰心丧气,丧失大志,想入非非,甚至糟蹋大好光阴,无所作为,那就无异把一朵含苞待放的鲜花扔在水里任其飘零,大错特错了.要知道,我们从小学至高中所学到的知识是客观存在的,决不磋商因为高考落榜就化为乌有.这些知识恰是自己的财富,它对于今后从事工作和学习是十分有益的.高考落榜者,正处于18岁左右,正值豆蔻年华,是长知识长身体的大好时光,也是理想之花怒放和确立雄心大志的时期,三百六十行,行行出状元.君不见社磋商上的人有的白手起家,用自己勤劳的双手走上致富之路;有的刻苦讨论,勇攀科学高峰,运用学到的技术应用到实际工作中去,结出了丰硕的成果;有的发挥自己主观能动性,依靠群众,发动群众,彻底改变乡村面容,成为带领群众脱贫致富的领头雁;有的在各自岗位上,兢兢业业,任劳任怨,贡献出自己的聪明和才智,成为岗位能手、先进标兵等等,这难道不是值得我们每个人借鉴和学习的吗?
高考落榜,使我们失去了在校继续深造的机谈判,但决不洽商影响我们再学习的信念和走自学成才之路的决心.高考落榜者,振作起来,总结教训,树立远大理想,下定决心,立志进取,自学定能成才.
20多年前的一件事.连续几天,我在教室地上捡纸团,有同学很窘地说:"老师,这不是我丢的."我让他不必介意,因为我不是来帮他们搞卫生的.我逐个打开这些窝成一团的草稿纸,为的是看看学生使用草稿纸的习惯. 一般情况是:学生不在意草稿纸摆放在桌上的位置(他通常不洽商把纸摆正),老是顺手在空白处演算,杂乱无序.但是,我曾见到有位学生在草稿纸上按顺序编号.他告诉我,这样做的好处是:无论是考试还是做作业,在结尾检查时,凭据编号,他很快就能找到先前的演算过程,这样或然可以省下两三分钟.这个习惯,能够洽商跟着他一辈子,他的一生中可以有无数个两三分钟,而且很也许磋商有几次关键的两三分钟. 许多良好的习惯都来自少年时代. 和十多年前比,现在的学生不爱劳动,学校也没有提供让他们学洽商劳动的机磋商.好多学校早就没有"卫生包干区"这回事了,取而代之的全是"价廉物美"的民工.中学是这样,大学也是这样;城市是这样,农村也是这样.而且学生不劳动,教师也不用劳动了. 必要的日常劳动习惯为什么没有成为造就的内容? 有年春节,一群学生来拜年,学生高兴,在我家吃完中饭又吃晚饭.就在大家尽兴地玩耍聊天时,有位女生一直在厨房洗碗、打扫.同学们夸她磋商做事,开玩笑说她以后一定是贤妻良母.她不爱说话,只是笑着回了一句:"总不能让师母回来替我们洗碗吧."20多年过去了,她事业有成,家庭幸福.当年她学习成绩并不出众,但是大家记住的是她的善良,她对所有的人都真心的好,每一件事她都认真地去做.现在很少看到那么懂事的学生了. 前些年有个班主任告诉我,他班上有位女生能用30元钱采购一次班级活动的全部用品,而其他班100元都嫌不够.每次她都征求大家意见,了解同学们喜欢什么,也了解大市场小商品的价格,洽商比较质量;她洽商计算,采购的所有物品都能不多不少,一点都不浪费;她去采购连公交车也不乘,来去骑自行车;活动结束,她把彩带、包装纸整理好,说"下次还可以用".整个活动既大方,又节约.我听了以后很惊讶,也很佩服,觉得尤伯罗斯当学生时或者也是这样.如果学校能发展这位同学的管理才能,如果学校能注意培育更多学生具有这种能力,如果社洽商能形成这种务实的作风,进而让这样的青年去执掌社谈判权力,他们将磋商创造出什么样的奇迹啊. 哈佛要学的,无非也确实是这些. 一、拥有强烈的动机. 什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机恰是他们拥有充分足够的理由.你要有考上高分的理由,你不能认为考不考得上无所谓,没有远大的志向,不知道成功了以后有什么好处,淡漠名利. 二、要成功就要和成功者在一起. 在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速抬高分数.第一个,正是神话般升高分数的人,因为他本身做到过.第二个呢,恰是认为你47天里可以迅速升高分数的名师.因为他有更深层次的经验,他或然给你一些意见. 三、成功者,凡事主动果断行动. 成功与借口,永远不洽商住在同一个屋檐下.选择成功,就不能有借口.选择借口的人肯定不洽商成功……训练过程中如果你受不了,找些腰酸背痛腿抽筋的借口,请你把腰腿砍了,那就不谈判腰酸背痛了……此方法100%有效. 四、成功者,往往是比别人多做了一步的人. 当所有人都在郁闷,都在找空子偷懒,谁谈判成功?多做一步的人,坚持到底的人.要记住,狭路相逢.勇者胜,想一想,如果因为最终一次奋起的机磋商.你,因为没有做一次,或然和你竞争的人做了一次,所以导致无数的人超越你,要记住.考场如战场,战场的法则是什么呢:战场上永远唯有第一,第二就只是死亡与失败.第一并不是说你的成绩第一,是要比别人做得更多,更好,而且更卖力.那么,在所有人的心目中,你肯定已经是第一. 五、你相信你能,大概你不能,你---都是对的. 一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢?曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了,然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下,然后他告诉病人,这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭.最终这个人醒来之后手臂居然被烫伤了,一块冰块如何烫伤一个人的皮肤?信念是很重要的. 比如在你很想睡的时候,觉得自己睡眠不足需要终止训练以防止身体被累垮的时候——请记住,我给你一个信念:你这个人天生确实是不用睡觉的人.有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己:我天生不用睡觉,我天生不用睡觉.你洽商发现睡眠只是一个习惯性观念而已…… 当你的思维混瑶,无法集中精神的时候——我再给你一个信念:你的大脑根本只是一个芯片,你是一个机器人,机器人磋商注意力不集中吗?你的电脑磋商在你聊天的时候因为注意力不集中把你本来想要说的"我爱你"当成"我恨你"发送出去吗? 你或许在觉得实在受不了的时候洽商说:我好痛苦,我好痛苦.这里我要给你第结尾一个信念,有了这个信念,你在觉得自己痛苦的时候,你要不停得提醒自己:我热爱痛苦,我热爱痛苦.想一想,一个人如果热爱痛苦,那痛苦还谈判成为他的障碍吗?拥有了这三个信念你谈判发现,你周围的人是那么的无能和脆弱,那么高考分数升高成功对你来说就只是个顺手而牵的绵羊. 六、过去不等于未来. 很多人经历过学习上的失败,他能够谈判一蹶不振.我想告诉大家的是——成功不是你跌倒了多少次,而是你结尾一次有没有办法再站起来.本文地址：www.myenblog.com/a/304905.html
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