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必备座右铭作文十篇

时间:2023-10-17 23:23:38 | 作者:未知

必备座右铭作文十篇

【座右铭】导语,大家眼前所欣赏的此篇共有6997文字,由潘忠凯仔细改进,上传在 www.myenblog.com!座右铭是人们激励、警诫、提醒自己,作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。必备座右铭作文十篇假若你对这文章感觉哪里不好,可以发表分享给大家!

以前我不知道什么叫“座右铭”,以为是外号,直到今天我才知道了“座右铭”真实的意思——座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。我也给自己取了一个座右铭:“世上无难事,只怕有心人”

我对“世上无难事,只怕有心人”这句话的理解是:只要肯下决心去做,这个世界上就没有办不成功的事情,任何困难都是可以克服的。

有一次老师选我去参加学校的韵律操队。那时刚开学,我们训练时还穿着短袖。可是随着天气日复一日的变冷,我们训练时穿的衣服也逐渐变多、变厚,跳几下就很累了,可为了学校的荣誉我们不得不坚持训练,当时有一部分耐力不怎么样的同学已经熬不住哭着喊着不来了,我也觉得这样训练总有一天我们会累得“灵魂脱窍”,但是我想“世上无难事,只怕有心人”,只要有这个决心,任何难题都是可以迎刃而解的,所以我坚持到了最后;但是过后又出现了类似的状况:临近比赛时,老师要求我们穿着比赛时的服装训练,你可不知道,我们比赛时穿的服装可是背心和短裤!当时又有比第一场“风波”更多的人被“卷了进来”,然而我依然没有放弃,每一次都认真训练,我的心里只有一个念头:世上没有办不到的事情,就看你有没有这个决心。

这次“韵律操事件”让我懂得了许多道理,但其中令我印象最深的还是这句话:“世上无难事,只怕有心人”。是这句话让我在最困难的时候坚持不懈,永不放弃,是它给予了我力量,让我懂得了做事情最重要的一个道理,我一定会把它牢牢地锁在内心深处,一直铭记在心。

座右铭作文 篇 第二篇

也许是吵架时、看书时,一枝笔、一句话、一个人,在沉思后,总会让我懂了什么。

我常常想着一般人不会想的事,用自己都否定的角度去看待它,没想到经过绞尽脑汁,我竟然得到不同的答案。当事者迷,旁观者清,当我觉得生气时,常常会先站在自己的立场,却没想到别人也有自己的立场,是我误会了他。这时,我不认识任何人,我只是一个旁观者,当然冷静又大公无私。

这也就是用不同角度看待事情,冷静、大公无私能带来的事最精准的判断,让自己面对事物抱持着我不一定是对的的心态。我的座右铭是用三百六十度看待一切,代表用最多的方向思考、用最深入的的角度釐清,很多似是而非的的事物就真相大白。

我总以为,父母说的话不一定就是对的,不是说要故意挑战长辈,但他们也同样是人,同样会有思虑不周的时候;我总以为,朋友的内心就像我看到的那么善良,结果是熟了后,才发现没有所谓的十全十美,只有我没配上眼镜的近视眼,或许朋友也发现他们原本以为完美但其实不完美的我;我总以为,吵架时,都是对方的错,是我太正义而吃亏,或许有时是吧,但常在事后找了旁观者我看清了事实,发现我那时似乎是要全世界都绕着我转,配合我的意见。

三百六十度,最大的角度,给我了最棒的视野。

座右铭作文 篇 第三篇

你们的座右铭是什么?那你们肯定也想知道我的座右铭是什么?我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”因为我想让这句话激励我没设么能难倒自己,只要努力就一定能成功,我想把它贴在课桌上,每当我遇见难事时,这句话也会激励我。

我喜欢他是一只蜘蛛给我的启示,这只蜘蛛还很小住在我家的墙角下,有一天我准备出门时,看到这只小蜘蛛正在织网,我情不自禁地坐在门口看小蜘蛛织网,首先一圈一圈地在织网,刚织到一半的时候就从半空掉了下来,我在旁边喊着加油!不能放弃!小蜘蛛仿佛听见了我的呼唤,又从地上爬了上去,开始仔仔细细地开始织网,过了几十分钟窝织好了,小蜘蛛欣喜若狂,我的心里也替它高兴。我想这就是所谓的人生,有些事是人生必须经历的,有时一次不行就两次,两次还不行就三次,无论有多难只要努力了就一定能成功。

当我遇见难题时,我会一次次的尝试,当我在学特长时,我会用另一种方式尝试。

无论遇见什么困难,经过自己不断的努力,一定会成功。这就是我的座右铭,他让我知道了人生的体验,它给我的感悟很大,只要努力了,就一定会成功!

座右铭作文 篇 第四篇

我的座右铭世上无难事,只怕有心人。

我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长,我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。

我的英语成绩在班上还能够,每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分擦肩而过,真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时,妈妈见了总要说:缘缘,你怎样总是差了那么两三分呢?多可惜啊,你明明能够考到一百分的。

有一次,我下定决心要考一个一百分。于是,考试的前一天晚上,我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天,当英语老师把试卷发下来时,我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片唰唰的写字声。大约过了二十多分钟,我最后把整张试卷全都做完了。于是,我又仔细地检查了起来。下了课,老师让我们把试卷交了起来,我满怀信心地交了上去。

第二天,当考师把试卷发下来时,我接过试卷一看,上面是一个鲜红的100我可高兴了。

是啊,世上无难事,只怕有心人,只要我们付出努力,就必须能够取得成功。我经过了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真实的事例,更加证实了这句名言。

此刻,我已经积累了很多名言了,但这句名言始终是我记忆最为深刻的。

座右铭作文 篇 第五篇

“不经历风雨,长不成大树。”妈妈边说着边教我骑自行车,从此我便把它作为我的座右铭。

在暑假时,我每天都要买东西,但是我又不会骑车子,所以只能走路,但是走路实在是太慢了,每次都要浪费很多时间,所以我就每天都催促妈妈给我买一辆自行车,好让我学骑车,过了很久,自行车终于买回来后,我就每天叫上妈妈学骑车,每次都是妈妈扶着我的自行车,可是每当就妈妈帮我扶着的时候,我都骑得特别好,特别稳,但是妈妈一松开手我就马上跌跌撞撞,有时妈妈一松手就跌倒了。那个疼啊,我现在还记忆犹新呢。记得有一次我有一点进步了,可以自己骑着上马路了,到了马路上的时候,我一下子就撞到了电线杆子,造成人翻车掀的惨状,自行车的坐垫都挨到地上了,我的脸都直接撞到地面了。我就打算放弃了,虽然走路会耗费很多时间,但是走路也可以到的,何必要受这个苦呢?这时妈妈就说:“不行,不经历风雨,长不成大树,何况是你呢?不能半途而废,一定要学好!”通过了妈妈这次的鼓励,我每天都早早的起来去练车,虽然有时候还会跌倒在地,但是我还是有着很大的进步的,学会的时候,早已不在暑假了,那时我先让妈妈推着我让我找到那种感觉,这是正当我骑着的时候,突然感觉有什么东西离开了,但我并不在意,等到要返回的时候,扭头一看妈妈没在身后,难道我会了?再来一次、再来一次,还是能走,太棒了!我会了!我会了!

经过这次练车,我知道了做事都要做到底,不可以半途而废,也知道了“不经历风雨,长不成大树”。

座右铭作文 篇 第六篇

有一句话,曾经帮助过我一个很大的忙,这句话就是滴水能把石穿透,万事功到自然成。

记得有一次,我的钢琴老师让我弹一首速度很快的曲子,我弹了好几个星期都没有跟上节拍器。我已经完全崩溃了,我每次弹琴时,一点都不想弹那本“849”。

上课时,老师安慰我说:“这本849是一本要求速度很高的书,你弹了几个星期是正常的。更何况你现在弹得比考级前好多了呀,你已经进步了。要不是考级,你还不会进步这么大呢。”

听了这些话,我的心才好受一点,但还是对那首曲子特别厌烦。

有一次,妈妈陪我练琴,当妈妈知道了情况时,妈妈也安慰我:“宝贝,你看以前你弹曲子时,弹得还没有现在好呢!你要加油,你是有能力的。我送你一句名言,希望你能有所领悟。滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我认真记下了妈妈送我的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

我一遍又一遍地在脑海里重复这句话。“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水”念了许多次后,我终于明白了,这句话的含义:做事只要坚持不懈,有恒心,就能战胜困难,取得成功。

我按照这句话做了。

从那以后,我每天都勤奋练习,反复地弹,把曲子中不熟的地方挑出来练几十遍,再整首一起弹。终于,我把这个困难克服了。

从此,这句“滴水能把石穿透,万事功到自然成”成为了我一生的座右铭。相信在以后的人生旅途中,这句座右铭能给予我帮助,渡过难关。

座右铭作文 篇 第七篇

有时候一句话,往往让人刻骨铭心,难以忘记,我就记得这样一句话,那就是:吃得苦中苦,方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

那是一个星期五的下午,老师正准备布置作业,我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违,老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业,心里就来气!真是的,本来想过一个快乐的周末,希望有更多的时间玩,没想到老师一下子布置那么多作业,真是气死我了。哎!一个原来策划好的周末,现在又泡汤了,真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了,只能在心里一下罢了。于是,我收拾好书包,没精打采地回家了。

路上,我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气,两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家,妈妈看到我这样子,惊讶地问:“怎么了,谁敢惹我们大小姐了?”我嘟着嘴说:“老师作业布置一大堆,我要去写了。”说完,我走进自己的房间,打开书包拿起作业写了起来……

写了有一会儿,我终于忍不住了,丢下笔停止了写作业。这时,妈妈走进来了,又问为什么了,我不忍瞒她,就冲她发表了一通牢骚,倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说:“孩子,我知道作业多了不好受,但是老师也是为了你好呀,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人……”

哇,“吃得苦中苦,方为人上人”,妈妈真是个哲学家,我忽然领悟了老师和家长的良苦用心,是呀,不经一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。从此以后,我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

同学们,我找到了一句属于自己的座右铭,你找到了吗?

座右铭作文 篇 第八篇

最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!”

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的`那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

座右铭作文 篇 第九篇

有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”

三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”

现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。

其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。

后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!

“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤,它与《千字文》、《*规》还有汉字等等,都是中华文化瑰宝,它是文化胎记的生长过程。

座右铭,可以是“少壮不努力,老大徒悲伤”,也可以是“穷且益坚,不坠青云之志”,世上有许多不同的格言可以用来当座右铭,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一样,各个相同。

我们的每一个同都可能有各自的座右铭,我也有自己的座右铭,我的座右铭是来自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事,要像天那样高大刚毅而自强不息,自我立求进步,永不停止,即使颠沛流离,也不屈不挠。大地的气势厚实和顺,君子应该像大地一样,没有任何东西不能承载”。

我的座右铭,承载了我父母对我的爱,还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭,是黑暗中指引我前进的明灯,能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。

为什么我有这样的座右铭呢?因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的故事。从我认知了现在的座右铭开始,“他”便在我的生活中给予了我帮助,在我无助之时给了我莫大的鼓励。

每当我和别人闹矛盾要打架时,只要想起“地势坤,君子以厚德载物”这句名言时,我都会停手。例如前段时期一节体育课,我与黄文韬因排队问题起了口角,正当快要动手时,我想起了我的座右铭,便先放下了拳头,走到一边让自已冷静下来,将要发生的“战火”就这样被熄灭了,不然大家既伤了和气又可能受伤。

现在的我,每当遇到难题或有困难时,只要想起“天行健,君子以自强不息”,我都能从困境中爬起来。有一次,我和几个同学去金星农庄玩,那里有一个拓展游戏吸引着我,我玩了许多次,但在第五次时,我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深,我在挣扎着爬起来的时候,又重重摔了下去。那时,我很想让同学帮下忙,可由于钢架桥离地较高,他们拉不到我,我又爬不上去,但却意外发现,我离岸边很近,可是不知前方的泥有多深,这时我脑海中想起了自己的座右铭,于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去,后来才发现原来泥很浅……

现在,我才知道,原来座右铭有那么大的能量,能让我从愤怒中苏醒,从泥潭中爬出去,力量是那么的强大,真的给予我很大的帮助!

座右铭,是我人生漫漫长路中的指路明灯,将指引我一生前进的方向!

座右铭作文 篇 第十篇

我的座右铭是一句人尽皆知的话:“失败乃成功之母。”这虽然是一句很普通的句子,但它带给我的启示却很大。

那是一个夏日炎炎的早上,太阳公公早早的露出了笑容,小鸟们也在空中翩翩起舞。我按时到了篮球场,上假期的篮球训练课。不一会儿,老师带着神秘的笑容向我们走了过来,并对我们说:“今天的训练课我们要用来打一场篮球赛,检验一下你们近期的篮球水平。”听到要打比赛,我们都欢呼雀跃了起来,恨不得比赛立即开始。

老师先分好队,再由抛硬币来决定哪一方来发球。接着哨声响起,比赛开始了!我们队是发球方,我方发球队员听到哨响便以迅雷不及掩耳之势将球传给了我。我接住球,把球运到球框下面,就在这时,对方的队员冲了上来,把我团团围住,我只好把球传给了右侧没有对方队员防守的同伴。可就在我把球抛出的一瞬间,身边一位对方防守队员就一跃而起,把球抢走了!他顺利的把球运到球框下面,投篮,球进了!我双手捂着脸,不敢看眼前发生的一幕。心里难过极了!

第一场比赛结束了,我们暂时落后。我失落地坐在凳子上。突然,我想到了一句座右铭:失败乃成功之母。想到这里,我身上立刻充满了能量,我心里暗下决心:一定要铭记上次的教训,努力把上场落后的比分追回来!不一会儿,第二场比赛开始了,还是我方先发球,同伴发球了,我们围了过去。不好!球被对方队员抢走了!我马上跑过去,阻止那名队员把球传给他的同伴。对方队员见被我拦住了,他顺势将球高高抛起,我一蹦三尺高,防住了他的球。当我脚落地时,我又将球投了出去。球进了!我们队所有队员都欢呼雀跃了起来。这次进球也振奋了队友的士气,再后面的比赛中我们乘胜追击,最终取得了整场比赛的胜利。

这件事情虽然已经过去了许久,可是这句座右铭却会在我心中永远铭记。因为它教会了我:失败后总结经验,勇敢的去战胜困难,成功就会向你展开怀抱!

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