新学期幼儿园大班班务工作计划
新学期幼儿园大班班务工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的新学期幼儿园大班班务工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新学期幼儿园大班班务工作计划1
一、班级情况分析
我班现在有幼儿38人,其中男孩22人,女孩16人。班级中男孩多,孩子就相当活跃,特别喜欢追跑、嬉戏。同时,我班老师有所调整,由于新的老师对幼儿的生活习惯、体质、学习等情况不了解,加大了我们老师的工作,导致在开学阶段保教工作的衔接上有点难度,不协调。班级工作开展的较顺利。这些是要尽快解决和改变的现状。因此我根据这一现状制定班务工作计划如下:
二、班级目标
1、提高教学质量,努力吸收新知识,让每位幼儿在语言、数学、美术、综合、音乐、健康动作方面和谐发展,并在原有基础上得到发展的提高。
2、德育方面:
(1)引导幼儿儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心,并正确简单评定自己和别人的'言行。
(2)懂得爱护公共财物和个人物品。
(3)知道自己长大了,要学会更多本领为大家服务。
3、保育工作:加强幼儿的生活护理,做到常观察、勤动手,细致做好卫生保健工作,减少孩子疾病发生,落实幼儿伙食到口,保证进食量,改善偏食现象;对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,尤其是上下楼的常规。在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。
4、家长工作:让家长了解到家庭教育的重要性,是幼儿各方面和谐发展必不可少的一个环节。开展每一主题活动时,及时与家长联系所需配合的工作,取得家长们的支持,以便幼儿园工作顺利进行。
三、具体实施计划及内容
1、每月按时参加各种会议,班级每月开两次班级议会,促进班级工作的开展。
2、教学工作:制订学期教学计划及具体教学内容;写好各课时教案,认真准备教、玩具。具体内容后附表格。
3、开展主题活动“我来帮帮你、文明之星”等活动促进幼儿德育教育。在日常生活中注意个别教育和榜样的影响。
4、保育工作
a、健康生活方面生活方面
(1)继续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲,衣着整洁。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃,不能挑食。
(3)学会正确的坐姿势。
(4)教给幼儿一些常用的自我防范安全意识。
(5)逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。
b、健康方面
(1)学习体操的基本动作,让幼儿喜欢做操。
(2)通过游戏中障碍的设置,尝试多种跳的方法。
(3)让幼儿正确掌握拍球的基本动作,学习相互抛接球的方法。
(4)让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法,同时感受游戏和比赛的快乐。
5、家长工作:通过家长会与开放活动,让幼儿们向家长展示自己所学本领,让家长们感到欣慰、放心。班级中还开展“今日我最棒!”“我是小明星”从中取得家长们的支持与称赞。
6、校信通建设:主动发一些有质量的有用信息给家长,做好家长互动桥梁。
新学期幼儿园大班班务工作计划2
本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨,为家长提供全方位的服务,来提升服务质量。并以《纲要》为指导,开展丰富多彩的教育活动,来赢得广大家长的认可和支持。
一、工作目标
1、建立合作的、积极向上的班级氛围。
2、做到“零投诉、零事故”。
3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。
4、英语教学成果显著。
5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。
6、抓好幼儿学习、生活常规教育。
二、具体措施
(一)班级人员管理
1、严格遵守园内的各项规章制度,认真完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。
2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,积极合作,创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。
3、着装整齐规范,普通话交流,树立良好的教师形象。
(二)教育教学工作
本学期由尹老师和刘两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展“主题探究”课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的`英语环境,开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。
(三)保育工作
本学期由王老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,王老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。
(四)、财产管理工作
在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。
新学期幼儿园大班班务工作计划3
一、班况分析:
本班幼儿共有29名,其中23名是从托班直接升入小班的幼儿,还有8名新生。男孩18名,女孩11名。
二、本学期班级工作重点:
1、首先要坚持培养幼儿天天上幼儿园的好习惯。
2、要让幼儿明白自己物品的放置位置,并能自觉地摆放整齐,做自己力所能及的事情。
3、根据小班幼儿的年龄特点和教学活动的需要,开展形式生动、趣味的主题活动,拓宽幼儿的知识面,提高幼儿的各方面能力。
4、要抓好班级的常规,增强幼儿的团体意识,培养幼儿简单的相互协作精神。
5、要督促和加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿的体质,提高幼儿的技能。
三、班级管理
1、要创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。要增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心和友好的态度,促进幼儿个性的'健康发展。要努力创设良好的班级硬环境和软环境,形成良好的积极向上的班级风气。
2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作要面向全体幼儿,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一个幼儿都有所长。要抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子在班级的大环境中身心健康、和谐地成长。
三位教师要做到天天交流,及时了解不在班时孩子学习和生活的情况,以便更及时、有针对性地对幼儿进行教育引导。
3、要丰富、完善幼儿的成长档案袋,多收集幼儿的日常活动轨迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。
4、三位教师要齐心协作,在日常生活中相互尊重、相互帮助,保中有教,教中有保。也就是说,三位教师要共同站在为孩子着想的立场上,力所能及地为孩子做好每一件事。同时,每周一次,三位保教教师要开一次碰头会,将一周中看到的、发现的问题指出并改善,使班级工作能更好地开展。
5、要加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,活动之后要一起分析、反思所产生的教学活动,共同为幼儿的发展提供建议和策略。
6、在德育工作方面,德育的重点要放在培养幼儿礼貌待人方面。通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行培养,要求小朋友之间能友好相处,明白有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具和欢乐。并且在看到同伴有困难时能主动帮助。要能主动关心集体,具有初步的责任心。
四、安全及卫生保健工作:
小班幼儿的生活自理能力相对较弱,这就要求我们教师在生活中对他们进行无微不至的照顾。同时,也不能事事包办,要进行能力上的培养。本学期的重点是培养幼儿穿脱罩衫和外裤的能力。
为了养成幼儿良好的生活和卫生习惯,开学初要对幼儿进行基本的常规培养,旨在使他们养成良好的生活和卫生习惯,为今后的活动开展打下良好的基础。要培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具,养成良好的常规。同时,在平时的教学中渗透德育教育,利用教学活动、晨谈和平时的言行教育培养幼儿成为有礼貌、懂得关心别人的人。
要引导幼儿养成良好的卫生习惯,能在饭前便后和手脏时主动洗手。要能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,坚持桌、地、碗三干净。要安静就寝,保持正确的睡姿,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。要学会将自己使用过的玩具、图书和其他物品放回指定位置。要能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学会根据天气的冷热变化增减衣服,出汗后会用毛巾擦干。对于体弱的幼儿要多加关注,提醒他们多锻炼身体,同时也要请家长配合,加强孩子的体能锻炼,让孩子在幼儿园健康快乐地度过每一天。
在日常的教育教学活动中渗透安全工作的教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的自我保护意识,例如:如果发生火灾应该怎么办,如果迷路了应该怎么办等等。同时,班级的三位教师要多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患,让孩子们快乐地、健康地成长。
五、家长工作
1、开学初要对幼儿进行电话访谈,初步了解幼儿及其家庭教育环境,为班级教育教学的顺利开展打好基础。
2、要召开期初家长会,与家长沟通本学期的教育思想以及需要家长配合的工作。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。要详细地向家长汇报幼儿在每个月中的表现,共同商讨教育孩子的方法和经验。
3、要建立幼儿的成长档案,及时跟踪、记录幼儿在园中的每一个表现,让家长了解孩子在幼儿园中的表现。
4、在日常生活中,要本着尊重和互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中要多关注孩子。如果幼儿不来园,要进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意和放心。
5、要准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园的活动,真正做到家园互动。
六、艺术活动
1、要利用早操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造。同时,在教幼儿基本技能的同时,要利用绘画、泥工等美工活动,让幼儿大胆表现自己的想象和创造。
2、在班级环境的创设中,要努力营造让孩子们享受视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。
新学期幼儿园大班班务工作计划4
8月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担负大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来讲大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们修建一个良好学习惯氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大二班班务工作计划以下:
一、 本班情况分析
我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的.学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心和自尊心越来越强,思惟也很活跃,对大二班生活布满向往。他们性情开朗、活泼、富有个性,对他人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。
二、 安全
我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视野范围内,遵守安全无小事的原则,积极妥当的处理生活中出现的每次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,知道在任甚么时候候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。
三、 服务工作
在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,天天为幼儿增物,中午的时候为幼儿盖被子,起床以后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。
四、卫生工作
本学学期我班更加重视幼儿的身体健康,严格依照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;天天做好晨午检工作,发现题目及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子兴奋家长满意。
五、教学工作
本学期除让幼儿愉快接受课本知识之外,还加强了幼儿浏览、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。为幼儿预备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿浏览、识字、温习、做练习题;每次新知识讲授过后,都积极鼓励孩子大胆的展现自己;每周定时展开绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻觅信心和爱好,建立荣誉感。
六、家园联系
本学期更加重视了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的屡次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交换,探讨孩子在生活中碰到的一些实际题目,真正起到了互动效果。
七、个人目标
多是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每分每秒,固然我是刚当班主任,经验还未几,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到三缄其言,三思后行。
大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班二位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工做弄得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!
本文地址:www.myenblog.com/a/322126.html
猜你喜欢: