我当妹妹的小老师作文
我当妹妹的小老师作文(精选16篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我当妹妹的小老师作文,欢迎大家分享。
我当妹妹的小老师作文 1
每当在课堂上听课时,我就觉得做老师是个很棒的职业。查资料、制作PPT、教学生东西、布置作业……
面对着学生们求知的目光,站在讲台上谈古论今,感觉该有多神气!我跃跃欲试,曾经制作过好几份教学PPT,只是一直苦于找不到合适的学生。
今天,我终于有幸当了一回小老师!
上五年级的妹妹今天突发奇想请我教她语文,大概她想体验一下“姐姐老师”的魅力吧!
我爽快地揽下了这个活。教课文或作文太费时,我想就教妹妹古诗吧!古诗简短但内涵丰富,讨论起来也很有趣。
决定之后,我就开始备课了。我选择了四时田园杂兴(其三十一)和稚子锤冰两首古诗。因为它们都是有关于儿童生活的诗,跟妹妹现在的年龄很接近。
首先,我取出一块小黑板用来做板书,把两首古诗抄写到黑板上,并给难字注音。
然后,我就用电脑做了一个PPT课件。我的课件中对于古诗的学习顺序是先朗读;再理解字词句,从单个字、词到每句诗的意思;然后是理解整首古诗的意思。
最后是讨论环节:想象场景,让学生用自己的话把古诗讲述一遍。当然,我还准备了诗人的资料以及诗的背景作为拓展内容。
这样的准备十分充分了。但是我还是觉得不够稳妥,就去网站上搜索了一下其他真正的语文老师是怎么教课的。看完之后我去修改了下课件,心里更有底了。
接下来正式叫妹妹上课了。
“同学好,我们今天学习的是古诗两首。”随着这样的'开场白,我感觉自己变成了一名真正的老师。
虽然开始有点慌乱,但我按课件安排顺序给妹妹上课,进展还算顺利。
在教学过程中,我特意出了些“难题”挑战一下妹妹。我问了她一些没学过的生字含义,没想到妹妹也能答上来。原来对于积极回答难题的学生,老师会是如此的开心啊!
在最后的讨论环节,妹妹在我的启发下像讲故事一样描绘了古诗的场景。她很喜欢这个环节,这样也能帮助她更好地理解古诗。
最后我模仿着老师的口吻说出了“下课”,感觉如释重负。
一节课下来,我哪里还顾得上寻找神气的感觉,一心只想着如何按时完成教学计划。所以,我的第一个体会是做老师的时间观念很重要。
另外,我发现当老师比我想象的更复杂,台上40分钟,台下要花好几个小时备课,需要考虑的东西很多。
想到教我学习的老师们每天都要如此辛劳,我顿时心中充满了敬意。这次上课也让我体会到了老师教授学生的良苦用心。
我想我以后上课会更专心听老师讲课,积极发言,让每堂课都有更大收获。
“三尺讲台迎冬夏,一块黑板书春秋。”教师是一个平凡而伟大的职业,值得我们去赞美和歌颂。
我当妹妹的小老师作文 2
“哥——哥,快点来辅导我写作业!”妹妹这喊声简直响彻了我们家的每一个角落,我闻声而去,看见妹妹正一本正经地坐在我的书桌旁。她看见我跑进来了,指了指自己的课本,说:“哥哥,快点教我做数学题。”我拿起课本一看,原来是一道二十以内的加减运算,我心想:这还不简单,小菜一碟。于是立马开教。
首先,第一种题目类型是比大小,比大小这一类的题目我教了妹妹一遍她就会了,我心想:这老师还是挺容易当的嘛。
然后,我教的第二种类型是二十以内的加减法混合运算,我告诉妹妹这种题的方法:先在前面的两个加数或减数下画上一条横线,计算出结果,再用这个结果去加或减第三个数,就可以得出最后的结果。妹妹懵懵懂懂地看我说:“哥哥,我还是不会。”我又认真地和妹妹说了一遍,这一次妹妹好像明白了题目意思,可是计算又出了问题,口里一直在小声计算,可结果就是出不来。看得我直着急,我对她说:“你不会数手指计算吗?”妹妹便手脚并用,掰着指头在一个一个地数,终于把结果给算出来了。
接着,我让她继续写下一道题,她又说:“哥哥,我又不会。”哎!没办法,我讲了几遍,使出浑身解数,妹妹还是听不明白。我简直要气死了!只好大声喊:“妈妈,快来教下妹妹,我真是教不下去了,这孩子没救了!”妈妈走过来问我发生了什么事情?于是我把事情的来龙去脉都说了一遍。妈妈听了后,笑着说:“这不就是我平时辅导你作业的'场面吗?你现在能体会我当时的心情了吗?”我不好意思的挠挠了头。紧接着爸爸又对我说:“你以前也是爸爸妈妈这么‘救’过来的,你现在也‘救救’妹妹吧。”我听后又继续耐心地教起妹妹来。最终妹妹的作业顺利完成,她开心地笑了,我也笑了。
一次看似简单的作业辅导,让我感受到了当老师的不易。我暗自下决心:以后上课要更加认真听讲,回家主动完成作业,少让老师操心!
我当妹妹的小老师作文 3
我的妹妹若曦今年5岁,脸蛋白里透红,像一个成熟的水蜜桃,谁见了都忍不住想亲一口。眼睛清澈明亮,遇到什么事情就会咕噜噜的转。最可爱的是因为她在换牙,两颗大门牙暂时“光荣下岗”了!
妹妹特别喜欢当老师。有一次,老师教了妹妹一首《数鸭子》的'歌。回到家,妹妹就让我们全家人都坐到沙发上,手放到腿上。她不知从哪拿来了一个棍子,又把爷爷的老花镜戴在了脸上。然后,妹妹敲了敲手上的棍子说:“今天,我来教大家《数鸭子》这首歌,请跟我一起唱:‘门前大桥下,流过一群鸭!’”这时,我举起手说:“若曦老师,你好像唱错了,是‘游过一群鸭’吧!”“我说什么就是什么,好好听课,坐下!”唉,真拿她没办法。
还有一次,我在写作文,妹妹也跑过来看我写字。当我写到“火红的太阳从东方升起”时,妹妹大叫起来:“写错了!写错了!”吓了我一跳。我还来不及说话,妹妹就一把把本子抓了过去。然后,她拿起橡皮擦去我的“太”字,又用铅笔歪歪扭扭写了一个“大”字。妹妹得意洋洋地说:“‘大’哪有点啊!还不谢谢我,要不是我发现的及时,你明天就要被老师批评了!”
怎么样?我的妹妹很可爱吧!她是我们家的开心果,我们都很爱她。
我当妹妹的小老师作文 4
我有一个漂亮、活泼可爱的妹妹。她是我舅舅的女儿,我们和他们住在一起,我比妹妹大四岁,她的爸爸妈妈都很忙,每天都由外婆接送,在家里我是她唯一的玩伴。她可是一个问题王。
有一天我放学回家看见妹妹一个人闷闷不乐地坐在小板凳上,妹妹可怜巴巴地看着我,我觉得很奇怪,走到妹妹身边问:“妹妹,你怎么了?”还没等妹妹开口,外婆就说:“今天老师布置了一样作业,学会认识、会写自己的'名字,可我不会呀!”听了外婆的话,我明白了。我把妹妹拉到我的身边,说:“妹妹你不要难过,等我把作业做完来教你写自己的名字。”妹妹听了,立刻高兴了。我心里乐滋滋的,用最快的速度写完了作业,都忘记了检查,跑到妹妹身边,开始手把手地教妹妹写字,可是,我握着妹妹的手写了好几遍,妹妹还是不会。我气得火昌三丈,骂了妹妹一顿,妹妹难过地低下了头,哭了起来,这是,妈妈回来了,听见妹妹的哭声,就问我这是怎么回事?我就把事情的来龙去脉一五一十地说了一遍,妈妈笑着说:“就这个事情呀!”没事我来教妹妹吧!”在妈妈一遍一遍耐心地教下,妹妹终于能写出自己的名字了。我看见妹妹开心得样子,我想了想我刚才对她的态度,非常后悔,对妹妹说:“妹妹,对不起,我以后要向妈妈一样耐心地教你。”
从那天以后,我教妹妹认识了很多字。
我当妹妹的小老师作文 5
妹妹是一个一岁半的小宝宝,她不太会说话,不听大人的话,不看书不学习。妹妹总是被妈妈要求看书,但是她就是沉不下心,她喜欢拉书、丢书、撕书。
一天,妈妈看见妹妹又把一页书撕了,气坏了。她不想教妹妹了,就让我去当妹妹的'语文老师,教妹妹看书。我便拿来一本《交通工具》教起妹妹,先用最普通的方法教她。我指着图上的“飞机”,对妹妹说:“妹妹,这是飞机,飞——机——一定要记住!”然后我接着指着飞机问:“妹妹,哪个是飞机呀?”妹妹直接拿起布书一丢,看来她并没有学会。
不过我没有生气,我又试着让妹妹在乐趣中认识图片。于是,我捡起布书,又翻回飞机那一页,对妹妹说:“妹妹,你看,这就是飞机!飞机是可以这样飞的哦!”说着,我就把打开的书当做飞机,让它飞啊飞啊。妹妹也开心地发出“呜呜呜”的声音,看来妹妹学会了。我又决定考考她飞机在哪里,妹妹一边指着飞机,一边又发出“呜呜呜”的声音。看来她真的学会了!
就这样,不到一个星期,妹妹就学会了一本布书。我心里很高兴,家人也十分高兴,说我是个优秀的小老师!
我当妹妹的小老师作文 6
我们都有老师,而且老师们都是从大学毕业,都是成年人。可你们听说过有幼儿园的小孩子来当老师吗?这个人就是我胆大包天的妹妹——张苗苗。
今天,我在写作文的时候,妹妹站在床上那着梳子对着我说:“叮铃铃,上课了。姐姐,小脚并拢,小手放桌上,白背停止。”听了她的话之后,我还在想她要干什么。
妹妹又说:“上课,小朋友好。”颇有老师上课的气质,我顿时才明白,原来她是要当幼儿园的小老师啊!我应了一声:“老师好!”
之后,张老师好像在学她的老师一样。张老师说:“来跟着我读古诗。”她边用梳子敲衣柜边教我读古诗,好像是衣柜上有字一样的。
张老师一句话一句话的教我读,仿佛在很耐心的`教我。她读:“红豆生南活。”我觉得有点别扭,我仔细想一想,不是“红豆生南活”而是“红豆生南国”呀!我把这个报告给张苗苗小老师,可她读的还是“活”。不管我怎么教她读,怎么纠正,她还是读“活”这个音,我放弃纠正她的读音了,因为她太难教了。
接着,她又教了我一句:“春奶发几枝。”我没注意就跟着她一起读了“春奶发几枝”。我读得不舒服就又读了几遍,我又对张老师说:“老师是”来“不是”奶“。这回张老师纠正过来了。我自己有种感觉,好像是我在教张老师发音,而张老师却教了她自己发音不好的古诗教我。
张老师又读了”愿君多采撷“这句话,我看没有问题就跟着她一起读了这一句诗。她又读了一句”此物最相思“依然没有读错任何一个字,我觉得张老师渐入佳境了。
突然间,妈妈对张老师说:”张苗苗,你给我背一下《相思》这首诗吧!“张老师在那装傻充愣一直在说”啊“?我在旁边便脱口而出用自己最快的速度背了出来:”红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。“张老师说:”嗯,就是这样子背的,背的不错。“我们当时都笑了,她也笑了起来。
这个张老师可真幽默,也很可爱,看看这就是我们家的张老师。
我当妹妹的小老师作文 7
“请跟我读,‘永远’的‘永’!”“再读一遍!”“读对了,表扬!”这不是我们上课的情景吗?对,这是我在家里给妹妹上课呢!
前天下午,我给妹妹上了一节欢乐的语文课和一节搞笑的.数学课。第一节是语文课,我剪了三张小卡片教妹妹认识了三个生字朋友,“吴”、“永”、“凶”。我读一遍妹妹跟读一遍,不一会儿,妹妹就学会了。她拿着卡片,高兴地跑去找妈妈:“妈妈,我会认字了,姐姐教我的。妈妈,我读给你听。”说完妹妹就在妈妈面前认认真真地读起那三个字来。
第二节是数学课,我一本正经地说:“今天,我们要学习减法。”妹妹躺在床上说:“不就减法嘛,我动一根小拇指就能搞定了。”我哈哈大笑,说:“你动一根小拇指就能搞定的话,为什么做加法连十根手指都不够用?”妹妹的牛皮吹破了,不说话了。我笑了,哈哈哈,哈哈哈……哦,对了,我想:用哈来表示数量做减法,是不是更好玩呢?我把想法告诉了妹妹,她四脚朝天地说:“我四手赞同!”然后,我们一边拍手一边唱:“哈哈减哈等于哈,哈哈哈哈减哈哈等于哈哈……”每一次拍手,每一次哈唱,都是那么开心。不知不觉,妹妹会做减法了。要是你从我家楼下经过,你肯定能听到我们此起彼伏的哈哈声呢!
当小老师可真好玩,让妹妹学习到了更多的新知识。
我当妹妹的小老师作文 8
我家有一个小胖子,她就是我的妹妹——顾奕涵。
妹妹的脸圆圆的,宽宽的额头下有一双小小的眼睛,一对短短的睫毛。她是个单眼皮女生,还是个近视眼,整天都戴着副粉红色边框的眼镜。她看上去憨憨的,很可爱。
妹妹是个懂事的小姑娘。有一天晚上,家里其他人都出去了,只留下我和妹妹看家。天渐渐黑了,屋外晒的鞋子和衣服还没收回来。妹妹摇了摇正在发呆的'我,说:“姐姐,我们去收衣服和鞋子吧!”我说:“好的。”不一会儿,鞋子和衣服都收好了,我又坐在椅子上发呆,心想,天越来越黑了,妈妈他们怎么还不回来?要是有小偷来了……我越想越害怕,双腿不由自主地开始发抖,我声音颤抖着说:“顾奕涵,你怕不怕?”我本以为她会说有点儿怕,没想到她却坚定地说:“我不怕,你只要不想那些可怕的事,就不会害怕了。”我按照她说的去做了,果然有效。
妹妹很能睡。她有时候睡得像头小猪,怎么喊都喊不醒。那天,我穿的是裙子,该睡觉了,背后的拉链我够了几次都没能拉下来。我望了望正在睡觉的妹妹,想请她帮忙。我一边摇一边喊着:“顾奕涵!顾奕涵……”唉!不管怎么喊,怎么摇,她都没一点儿要醒的意思!我只好悻悻地跑到楼下让妈妈帮我拉了。
这就是我的妹妹,一个既可爱又懂事的小姑娘。你们大家喜欢她吗?
我当妹妹的小老师作文 9
光阴似箭,时光如一支离弦的箭,它飞的很快,如流水一般,如风儿一般快,得无法形容,我的妹妹也渐渐长大。
随着时光的流逝,妹妹一天天长大起来,她有着一双炯炯有神的眼睛,一张嘟嘟的小嘴,弯弯的眉毛,红扑扑的小脸蛋,一双洁白如玉的小手。她那迷人的眼神简直是闪闪发光的宝石,就算是无论多么铁石心肠的人都一定会被她所打动的',就算打动不了,石头也该捂热了。除此之外,妹妹的生活也是五彩斑斓的哦!
在我的人生记忆瓶中,妹妹是一个一学就会的小婴儿,记得有一次:妹妹在床上躺着,我见她闷闷不乐,于是就想去和她玩一会儿,她见我来了,给了我一个灿烂的笑容,并跟我招手,我想:既然她这么无聊,我就教她几个动作吧,于是我便教了几个简单的动作,第一个,教她拍手,我先把她的手拿起来,在把她的两只手拍了几下,妹妹也学着我的动作做了起来,模仿的还挺像。我夸奖道:”真棒,这种动作都完成了,其它动作也一定不难学!“看吧,我的妹妹就是聪明。
妹妹平时也挺热情好客的,如果有客人啊来家里的话,妹妹就会冲着他(她)笑一下的。还有,妹妹爬的时间也比较早,八个月就会爬了,可以从床的这边爬到床的那边,从床的那边爬到这边,看着妹妹一天比一天长大。
我觉得有个妹妹真好!
我当妹妹的小老师作文 10
我的姨妹和我关系很好,尽管不是亲的,但胜是亲兄妹。妹妹今年刚两岁,正是最好动,对什么都好奇的年龄,每当和她在一起时,我总不能完整地做好一件事。
就拿最近来说吧,前两天外婆约我们和小姨一家一起回去吃饭。来到外婆家,我就去写作业了,正当我安静地写着作业时,书房的门嘎吱一声开了,一段急促而轻快的脚步声过后,我回头一看,妹妹已笑容灿烂地站在我身边。看见她那咬着的嘴唇和那略带犀利的眼神,我知道她又要打扰我了。
她伸着脖子,盯着我的`作业本随后又伸出手来拍了拍书桌,含糊不清地说:写字,写字!根据以往的经验,如果我不理她,她会继续大喊大叫;如果我抱她出去,她就会大哭大闹。既然如此,我还不如安顿住她,让她静静地写字呢。于是我抱起她,给了她一张纸和一盒彩笔。妹妹便开始了艺术创作。
妹妹果然是抽象派的,一般人还真看不出她在画什么。她嘴里哦啊吼。地叫着,笔在纸上沙沙地摩擦着。本以为我可以安心做作业了,谁知妹妹画着画着就停了,扬起抓着笔的手,一下子戳进了我的作业本,吓得我一哆嗦,笔掉了,作业本上也留下了一道长长的伤痕。唉,有个调皮的妹妹可真是令人发愁啊。
晚饭后,还没玩尽兴的妹妹被姨妈强行抱走了。我站在阳台上,看着妹妹哭着闹着走远了,心里默默祝愿她能够快快长大
我当妹妹的小老师作文 11
我有一个妹妹。她叫“骆涵”,今年1岁。
她长了一双小小的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一颗刚剃了胎头闪闪发光的头,一双小小的专职会抓吃的.手,还有一双胖胖的,张开嘴自己就能吃到小脚丫。
妹妹的缺点很多。比如说她喜欢打人——这是我最讨厌的。有一次,她笑呵呵的看着我。看着她那可爱的模样,我就伸手来抱她。我的两只手才抓住她,不知道怎么的。她突然伸一只手,使劲朝我背上一砸。我顿时感到背后好疼!我和她都尖叫了一声。我还没来得及说什么,她“哇”地一声就哭了。妈妈看见了,拉下脸来,责怪我说:“你都这么大了,还要和她争吵。太不像话啦!”妈妈从我手上抱过妹妹,就走了。我也气呼呼地回到了自己的房间。心里想:“明明是她打了我,还害我被骂!妈妈太不公平了!”
妹妹还爱吃,是个十足的吃货。只要你拿一样吃的东西,在她眼前晃一晃,她立马会伸出那双胖胖的小手来抢。你要是不给她,她一秒之内绝对大哭起来。她的哭声,让妈妈听到了,毫无疑问的我又会惹来一顿骂。更冤的是,我把吃的给她了,我就没有吃了!
她最喜欢一件事是洗澡。每次一听到洗澡,她立马咧开嘴“咯咯咯”笑起来,并且开心得跳了起来。她洗澡的时间特别长,每次一洗就是几个小时,从天黑一直洗到快睡觉,她才肯上来。她不想上来,哪个人去把她抱上来,她就会”哇哇”大哭,大家只好把她放回水里,让她继续在水里笑个不停。
这就是我的妹妹,让我又爱又恨的妹妹。
我当妹妹的小老师作文 12
她的头讲圆不圆,说扁不扁,脸雪白雪白的,但是总被她弄得一片黑,一片红。你一看就知道她有多淘气了。他就是我的妹妹猪宝宝(昵称)—一个三岁的girl。
你瞧,妹妹那宝石般的眼睛这而瞧瞧,那儿望望,好像又有什么鬼点子似的。一说到耍人,他可神了。有一次,我坐在床上看书,过了一会儿,我感觉有点渴了,就叫她帮忙倒点儿水来,她爽快的答应了。端来水后,我尝了一口,自言自语道:“这味道怎么有点像牙膏的?”“哈哈,怎么样?牙膏的滋味号吗?”我听了,一口气喷了出来,她在一旁开怀大笑。中午吃饭了,我准备下床,却发现鞋子不见了,就喊到:“我的鞋子呢?”她笑嘻嘻的走来,王床底下一看:“哦,怎么在这儿呀!”我让她帮我拿出来,但她手往后一背,学的大人的口气说:“自己的事情自己做。”没办法,我只好自己去够,但没想到一头栽了下来,头上摔了个大包,别提当时有多丑了,她却开心你的笑了。
又有一次,我在地上随地吐了一口痰,却被她发现了,她装模作样地走过来对我说:“不能随地吐痰,罚款五角钱。”我撕了一张纸当作五角钱递给他,没想到她也假正经的'收了起来,还给我开了一张罚款单,学警察的声音对我说:“下回注意了啊!”我听了满脸通红,连忙点头说:“是是是!”随后她就走了……妹妹就是这样一个可爱又有趣的孩子,如果你见了她,一定会喜欢的。
我当妹妹的小老师作文 13
我有一个可爱又淘气的小妹妹,是我妈妈在三个月前生的。
我的妹妹有一双晶莹剔透的大眼睛,睡觉的时候眼睛就会眯成一条线,如果睡觉的时候眼睛没有闭紧,眼睛就会弯弯的.,好像一个月牙。
小宝宝有一个塌塌的鼻子和一双小耳朵,如果把耳朵拉起来就好像一个猪八戒。小宝宝还有一个小嘴巴,她无论是醒着还是睡着,小嘴巴都会张开那么一点点。小宝宝外表很不错,可是脸上却长满了小痘痘,于是我就给她起了一个外号“小花猫”。
我家小宝宝有时候乖有时候不乖。她一个月的时候大多数都很乖,可是好景不长,第一个月刚刚结束,小宝宝就开始变坏了。现在小宝宝的情况就是:每次要睡觉都会先大哭大闹一番,才会安静下来然后睡着,而且还需要妈妈哄。第二,小宝宝吃奶的时候头还一直摇来摇去,吃奶特别难。还有她吃完奶了,妈妈抱到了床上,她想翻,妈妈又怕她吐奶,不让她翻,结果小宝宝就又哭。
早上我起来的第一件事并不是刷牙,而是先去向小不点(小宝宝)说一声“早上好,小不点!”妈妈没空的时候,我也可以帮忙看宝宝。我在哪里,小不点就会看哪里。有一次我看小不点的时候,她居然翻过来了。一般小宝宝都要四个月才能翻,可是小不点居然三个月就可以翻,这真是一个奇迹啊!
我们的小不点可真是厉害啊!
我当妹妹的小老师作文 14
我家有个“小公主”。一头乌黑亮丽的头发,眼睛小小的,鼻子矮得不成样儿了。这个“小公主”经常闹出笑话。
有一次,她老师给她们发了一张广告单,好像是卖贝贝血宝的。妹妹不认字,我一放学,她就跑来问我:“姐姐,这个是什么啊?”我不紧不慢地解释给她听:“这个是‘贝贝血宝’,喝了可以补血的。”我怕她听不懂“补血”什么就告诉她:“补血就是:缺少血,喝了血会多起来。”“哦,”她点点头说着,“这个是贝贝智力宝,喝了会变聪明,这个是贝贝开胃宝,喝了之后,饭会吃很多的。”我一字一句地解释给她听,她好像懂了似的点点头,又很感兴趣地的问我:“这个贵不贵啊?”“这儿没标价格,你不会想买吧?”我好奇地问。“这个嘛……姐姐,你看啊,我这饭好像有些吃不下哦,是不是啊?”“嗯嗯,这倒是真的。”我点点头。“所以,我就应该喝贝贝开胃宝哦!我也不知道自己血是多还是少,所以贝贝血宝就算了吧,但我好像又有那么的`一点点的笨哦,这样就得喝贝贝智力宝了是吧!”她刚说完,我就一边哈哈大笑一边说:“你想喝这个贝贝开胃宝和智力宝就直说嘛,用不着这么来贬低自己吧!哈哈哈。”
晚饭过后,我把妹妹的话一字不漏的转告给爸爸妈妈。他们听后的表情和我一样。爸爸笑着说:“就冲你这话,我就给你买了吧!”
我家的“小公主”就是这样的一个人,常常因为无知而闹出笑话。
我当妹妹的小老师作文 15
有一个小女孩,她看起来很文静,浓眉大眼,小小的鼻子。樱桃般的小嘴微微张开,似乎要说话。
她看起来文静,其实是个两面派,不!何止是两面派呀!应该是三面、四面派呀!对我和弟弟:总是冷冰冰的,对姐姐和妹妹娇娇:热情如火,对大人们:温顺得象只小绵羊。这就是她的多重性格。、
冷冰冰(片段):她对我和弟弟总是冷冰冰的。我和弟弟跟她说话她总是不理不睬的,咱也不知道哪招她惹她了。有一次我故意挡了她的道,想跟她套套近乎,她却冷冷的说:“让开,再不让开我可要发飚了”。哎!我这团火怎么熔化不了这块冰啊!
热情如火(片段1):“谁啊”从妹妹的语气中听出了她明显的坏心情,不过她很快又变了语气:“啊,原来是萱姐啊,请进请进!”要是我的话肯定又要吃个闭门羹。(片段2):“来娇娇,姐姐教你唱首歌吧”。“……”“一闪一闪亮晶晶,优漫卡通等着你,嘟啊嘟啊啦啦,哦哦……唱”妹妹边唱边跳,哈哈,笑死我了,不好,被发现了,快溜……
温顺的绵羊(片段):“奶奶,我也想吃冰激凌”。妹妹低着头小声地说。“不行,小乖乖,你抵抗力差,容易感冒,你别吃吧,好吗?”她极不情愿的'说:“好吧”。虽然她心里很想吃,但她总是很听话的样子,难怪大人们都夸她听话呢。要是我才不干呢。
这就是我的原汁原味的妹妹,怎么样?够酷吧!哎哎哎,别抢呀,这可是我的妹妹啊!
我当妹妹的小老师作文 16
我有一个妹妹,名叫俏俏。听名字挺乖的,可实际上蛮不讲理,还无比自恋,刚开始还好,但相处时间长了,便令人头痛不已呀!
有一次,我和她下中国象棋,她吃我一炮,我打她一马,双方打得不可开交,都是尽一切办法,绞尽所有脑汁,想置对方于死地,最后还是我把她打败了,但不曾想到,也不曾想过,妹妹一把抓起我杀死她老将的那枚棋,把棋放回原位,然后又立刻走了一步,把杀她的路堵得严严实实,没有丝毫空隙,最后又抓紧时间说:“就这样定了,你没有打起我,好,下吧。”我看了,听了之后惊得目瞪口呆,后来,终于反应过来了,心想:“这样就这样吧,谁让她是我的妹妹呢。”就这样,我们继续着,我又一次以聪明才智战胜了她,可她又一次故技重演,我虽然也以同样的心理忍让了过去,但由于前两次妹妹的“扭转局面”,能够运用的棋子已所剩无已,现在是心有余而力不足了,但仍然坚持着,最后,只剩一炮,一将,一象了,由于我一时大意,终于在心不甘,情不愿的情况下输了,真是可悲又可气呀!
妹妹除了不讲理,还很自恋,别人说她好,她便会骄傲的说:“你看我,多好呀!”当她解决出一道超级简单的'题时,便会大声地对我说:“我真聪明,真是太简单了,简直是个天才,哈哈!”
这就是我的妹妹,可爱又可恨,我到底该怎样对待她呢?又到底是谁,能将可怜而又无助的我从无尽的迷茫中拯救出去呢?
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