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生长过程日记模板锦集

时间:2023-10-18 20:00:46 | 作者:无名

生长过程日记模板锦集八篇

日记】导语,你所阅览的此篇文章有5630文字共八篇,由卫晶璟认真改进后发布!欢迎来学习参考,希望能帮到你!

生长过程日记模板锦集 篇一

这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

_月__日 星期三 晴

今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个 小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些 水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,OK?"

_月__日 星期四 晴

今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的是:不管 “小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

_月__日 星期五 晴

今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

这次试验真有趣。

生长过程日记模板锦集 篇二

一个阳光明媚的星期三,下课响了,老师在黑板上布置着一项有一项作业。这时,老师对我们说:同学们,今天大家回家的时候去买一些豆子,拿回家放在玻璃杯里泡,观察豆子发芽。“

放学了,我跟爸爸去买了一些绿豆回家。到家了,我把豆子撒在玻璃杯里,加上水,爸爸告诉我不能加多也不能加少,只要满过豆子一点点就行了。

过了一天,我给豆子换水,发现豆子渐渐开始皱了,活象个皱着眉头的老头。妈妈告我:”绿豆要开始脱皮了。“

又过了一天,我回到家就开始观察豆子。等我把水倒掉有重新把水加上的时候,我发现杯子里一半的豆子都脱皮了,那些绿色的皮漂在水中胀开了。

到了第四天,我发现绿豆全部都脱皮了,中间还裂开一条细缝。

到了第五天,我看见绿豆的裂缝比原来的粗多了,虽然芽还看不见,但已经把绿豆的一边撑得鼓鼓得了。

到了第六天,我发现绿豆的芽已经破皮而出了!白色的芽短短的,象个害羞的小姑娘,刚探出头好奇的望着外面的世界。

到了最后一天,我的绿豆已经发芽了,白色的短芽变成了嫩绿色的。外望着发了芽的绿豆,心里乐滋滋的。

生长过程日记模板锦集 篇三

今天早上,妈妈去市场买了绿豆回来,我抓了几颗绿豆,仔细观察,它是小小的,圆圆的,肚皮上有个白色的小眼睛,而且非常光滑,真像一颗颗绿宝石。那小眼睛一眨一眨的,就像宝石发出的光,好看极了。我决定抓几颗放在水里泡着,观察它们的变化。

中午,我发现绿豆长大了,变胖了一点点,它们好象在争论比赛谁长得比较快。

一天过去了,我再去观察,发现绿豆们一个压在另一个身上,静静地躺在水里,像一只只小蝌蚪。半天过去了,我发现绿豆的餐壳裂开了,它变得胖胖的了,露出了白白的肚皮,长出了嫩嫩的小芽儿,小芽儿只有3厘米长,真像白色的小尾巴。

早上,我去观察绿豆,发现全部豆壳脱掉了,整个绿豆嫩的躺在水里,好看极了。它的芽又长长了2厘米,我决定把可爱的小绿豆养成绿豆芽。

下午,它的芽变成了嫩红的,豆片打开了,是嫩黄色的叶子,我高兴极了。

晚上,它变成了黄色的豆芽,哈哈,小绿豆变成了绿豆芽了。我一定要尝尝好不好吃,我相信自己种的豆芽,味道一定是很美的。

生长过程日记模板锦集 篇四

我今年种了几粒绿豆。我首先将它们在水中泡一夜,到了第二天,我发现,豆子比原来大了一倍!我将它们放入碗中,在碗上盖一块湿布,只要看见盖上去的布干了,就往上浇点水。第三天,豆子发芽了!它们的样子就像一个个小逗号,也像一只只绿色的小蝌蚪。我将它们移植到了杯子里。第四天,我的豆芽长出了一点芽,好像一条小虫从土里露出了脊背,第五天,我的豆芽又长出了一些,好像一只小虫从土里冒出了头。第六天,我碰了一下豆芽,没想到一片叶子掉了下来。

这是怎么回事?我去问姥爷,原来,我没在杯底扎洞,水流不出去,种子就死了。

我吸收了教训,我又种了几粒绿豆。

我选了几粒看着饱满色泽鲜艳的绿豆,把它们放入热水中泡一夜(这是姥爷告诉我的),到了第二天,直接把豆子种在花盆里。很快,我发现豆子发芽了!都是一些“大青虫”从土里冒出来,第三天,我的豆芽长高了,而且还从芽里长出了叶子,叶尖朝下,很像一只只小鸟低着头。第四天,那些“小鸟”们抬起了头,好像正要吃食。第五天,我的那些“小鸟”们渐渐将嘴张成了V字形,像一把把剪刀。第六天,我的豆芽又长高了,样子就像一只只小手在玩蜻蜓。

我的绿豆芽真可爱,我要继续观察它。

生长过程日记模板锦集 篇五

最近,我在观察一种植物——绿豆芽。

绿豆芽是绿豆妈妈的孩子,它长得绿绿的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把绿豆,把它们放进一个倒满了自来水的碗中,又拿起一颗绿豆尝了尝,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动,等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。

第二天一起床,我就跑上阳台,兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有,可是绿豆怎么可能这么快发芽呢?不过它脱了一层薄薄的皮,变成了嫩绿的了!看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里,上面盖了一块湿毛巾,还压了两个小盘子。

当天晚上,我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼,啊!绿豆发芽了!白白的,像一颗小小的象牙。第三天,“象牙”变成了“小尾巴”,弯了,并且再次脱皮,变成了淡粉红色的。和前两天一样,我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天,绿豆的尾巴更长了,我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察,发现这颗绿豆芽已经能吃了!不几天,所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来,给我烧了满满一碗绿豆芽汤,真好吃。从此,绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。

我喜欢绿豆芽,你喜欢吗?

生长过程日记模板锦集 篇六

3月15日 星期日 天气 晴 

妈妈从花卉市场买了一大盆花。这时,花还没有开,只看见粗壮的树干长长地伸延着,最长的有五岁孩子的手臂长。 

在那纵横交错的树枝上有很多枝繁叶茂的小绿叶。那些叶子是墨绿色的,最长的有一根小姆指长,最小的只有指甲盖大小。这些叶子布满了树枝,上面一片碧绿,就像一个人长满了头发。 

从远处看,就像一棵小型万年古树,这上面只有一种颜色,没有花,显得很单调,花什么时候才能开呢? 

3月21日 星期六 天气 阵雨 

一个星期过去了,当我再次来到花旁时,发现它已经发生了变化。 

你能猜出它发生了怎样的变化吗?告诉你,它们已经有许许多多的小花苞了!这意味着花就要开了!我欣喜万分,赶紧往喷水壶里灌水,给花浇水。这花苞是水滴形状的,也就是上面尖尖的,底下圆圆的,就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的,底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧!每个枝头上都有一个。

3月28日 星期六 天气 小雨 

这时,花已经开了三四朵。这花是玫红色的,由四个较大的花瓣围成的,中间则是一些较小的花瓣和黑色小豆子一样的花蕊,那花蕊大约有一毫米。花真好看,就像小女孩穿的裙子。 

花又多了很多花苞,有的花苞边沿的一层绿叶已经没了,变成了玫红色的花苞。 

这些花朝着我,似乎在对我说:“小主人,谢谢你对我的培养!” 

4月11日 星期六 天气 晴 

如今的花已经异常繁茂了,在无数片绿叶上,开满了玫红色的花,一大簇花三五成群地在一起开放,一朵也不孤独。它们似乎在一起讨论着什么,娇滴滴的,很害羞,不想让我知道。 

朝着太阳的那一边,开得更多一些。这一大盆花特别茂盛,放在家里壮丽、美观。它们那红红的脸蛋显得特别可爱。但它们也很脆弱,随便一碰就会掉下几片花瓣,所以我们总会加倍呵护它们。 

4月25日 星期六 天气 晴 

最近,风和日丽、鸟语花香,妈妈把一直在家里“娇生惯养”的花放到了院子里。 

这天,我再次来到花旁,发现有些花已经枯萎了,它们的花瓣成了黑色的,软软的,往下耷拉着。而一些枯萎的花苞呢?则成了橘黄色,一捏就碎。枯萎的花像一张沮丧的脸。为什么在春暖花开的春天里,花还枯萎呢? 

我把疑问告诉了妈妈,妈妈说:“因为这些花天天生活在温室里,没有经历风雨,它们无法适应这种环境,所以枯萎了,不过,也还会再开出更美的花来!” 

5月3日 星期日 天气 晴 

真是东边日出西边雨呀!前几天那些花还凋谢了,现在又盛开了几朵花,没想到妈妈说对了。 

这几朵花比原来那一批更美更鲜艳,还可以供大家都来观赏这盆美丽的花。这盆花生命力很强,不管多大的风雨,它依然活得好好的。不像原来盛开的那一批花,几个星期后才开花,而这一批花几天就开了。原来那一批很脆弱,随便一碰便会掉下几朵花瓣。 

人不也是这样?依靠别人的人很脆弱,而经历过风风雨雨的人则变得更坚强,这就是那两批花给我的启迪。

生长过程日记模板锦集 篇七

前几周,老师带来了一束枯萎了的、不知名的干树枝,竟然还让我们观察它的生长变化。我心想:一堆枯树枝有什么可看的!可是老师说这是一束花,还让我们猜花名,并且还说有什么惊喜。听了这些话,我可是一点都不相信! 

刚开始泡上的第一天,枯树枝并没有任何的变化。叶子像老奶奶一样弓着腰,可怜极了!枝干也非常脆弱,好像麻花一样,一压就断。 

可是到了第五天,叶子竟然渐渐地伸开,变成嫩绿色的了。枝干也长大了,变得茁壮有力了。这个过程就像小宝宝从梦中苏醒,慢慢地伸展开蜷缩的身子,真可爱!同学们都感到很惊讶。我开始慢慢相信老师的话,难道真的能开花? 

经过漫长的几天,这束不知名的花已经有了细小的花骨朵,就像刚出生的娃娃,悄悄地探出头来观察着这个世界。枝干也在不停地成长,拼命地长大。我恨不得直接把它的身体拉长! 

第十天的时候,哇!枯树枝有的竟然开花了,还是粉色的花瓣,如同仙子下凡,比什么花都漂亮!枝干也不小了,有的还长出了嫩芽! 

到了最后,老师才揭开谜底:这是一盆花。花每天都在长大,我们也跟着长大。这次的观察使我明白了做凡事都要仔细认真,也希望老师能再带来一盆花让我们观赏。

生长过程日记模板锦集 篇八

昨天下午的科学课,吴老师带我们去观察花,更多地了解一下花的构造。

我是和张雍宁、凌子慧一组的.我们来到了花丛旁,啊!花多美呀,一簇簇,一丛丛,色泽鲜艳,真是美不胜收!

花有的含苞欲放,娇艳欲滴;而有的却已经完全开放了,仿佛露出了它们那美丽的笑脸……它们个个都像娇美的小姑娘一样亭亭玉立,婀娜多姿。小蝴蝶立在花瓣上看着花,仿佛很“羡慕”花儿们的美貌似的。

我们开始仔细地数着花的花瓣,大概每一朵花都是五六片花瓣。接着开始数花的雄蕊,雌蕊,萼片。雌蕊就不用数了,因为每一朵花都只有一根雌蕊。我用手轻轻地碰了一下雌蕊,呵,雌蕊的顶部(也就是柱头),黏糊糊的,像是涂了一层薄薄的胶水似的。雄蕊呢,我们这一组大部分数到的都是十根,偶尔也数到了九根的,而且每根雄蕊上还有一小点黄黄的花粉,不仔细看是看不到的。萼片就和花瓣的数目差不多。

一转眼,半节课就过去了,整队的时候,在同学们的口里得知,还有数到11、12根雄蕊的,这让我惊讶得张大了嘴。而那些只有七根、八根雄蕊的花很有可能是因为营养不良造成的,或许是有人拔掉了几根。

总之,这节有趣的、特别的科学课真是让我大开眼界!我真期盼能多上这样的室外科学课呀!

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