小学四年级寒假安全教育日记300字以上七篇
【日记】导语，眼前阅览的这篇共有13786文字，由任平人潜心修正，上传于！喵喵，日本任天堂公司发行的掌机游戏系列《宝可梦》（民间称《口袋妖怪》）改编的衍生动画作品中的登场角色。小学四年级寒假安全教育日记300字以上如果你对这篇文章有什么独特的建议，也可以上传分享给大家！
教育日记：变成星星的孩子 第一篇
“小风，你怎么又尿床了！你说你都多大了，你都5岁了。为什么还天天尿床。”妈妈坐在床上，生气地看着湿了的床单，把它掀起来丢到地上。
“因为我不想离开妈妈。”小风坐在床上，讨好地对着妈妈嘟嘴。他把衣服裤子拿过来，捡起衣服要妈妈帮助穿。
“你说，你5岁了，还不会自己穿衣服。”妈妈还在生气。
“我会啊，但我还是想妈妈帮我穿。”
妈妈把衣服摊开，让小风伸进手来，妈妈的脸上还是一片乌云，话也硬邦邦的。“伸左手。停，伸右手。”
小风像个木偶人一样乖乖任妈妈摆弄。小风说：“妈妈，昨天晚上，那个老爷爷又划着月亮船来了。他说——”
“站起来，伸腿。”妈妈似乎没在听小风说话。
小风继续说：“他问我，要不要到天上去，我说好啊，我要和爸爸妈妈一起去。他说不可以和爸爸妈妈，我就说，那我就不去了。他说，不去就会一直尿床。”
“不要为你的尿床找借口，这个故事你已经说了一百遍了。”妈妈不耐烦地说道，“真是让人操心。”
“可是，我说的是真的，老爷爷天天晚上都要问我去不去。”
“那你去吧去吧，去了就不会尿床了。”妈妈把小风抱下床，捡起地上的床单说，“快去吃早饭。”
爸爸已经坐在桌子上，边吃着稀饭边看着报纸。小风慢条条地洗了手，爬上凳子。
“你今天又尿床了。”爸爸笑了笑，眼睛离开报纸看了看小风。
小风没答应。猫从阳台弓着腰，像走模特步一样地走进来。
“喵喵还没吃饭吧，今天的蘑菇很好吃的哟。”小风斜着身子对猫说。
“我是猫，猫才不吃蘑菇呢。”喵喵没好气的走到小风桌子边下趴着。
“可是妈妈说了不能挑食，喵喵也不能挑食哦。”小风说。
“妈妈还说吃饭时好好吃饭。喵喵是只猫，又听不懂人话。你不要老是自言自语。”妈妈刚把床单丢进洗衣机里，洗衣机轰隆隆响。
“没事，孩子嘛。”爸爸说。
“可是喵喵能听得懂，他还能说。”小风还想说，又被妈妈的一话“快吃饭”给打断了。为什么他们听不到喵喵说话呢？小风想。
吃完早饭，爸爸拿着包就去上班了。妈妈开始收拾碗筷，小风偷拿了一块肉跑到阳台，喵喵也跟着跑到阳台。
“自己好好玩，不要爬到阳台，妈妈搞卫生。”从厨房里传来妈妈的话。
“知道了。”小风应了声，把肉喂给喵喵，喵喵高兴地吃起来。
“你看你都这么胖了，还这么贪吃。”小风摸着喵喵软软的背。
“猫就是要，啧啧，吃肉，啧啧”喵喵把肉咬在嘴里，吧唧吧唧地吃起来。
“为什么他们听不懂你说话啊。”小风说。
“我也不懂，可能他们是大人吧。”
“小风也长成大人了，是不是也听不到喵喵讲话了。”
“可能吧。”
“那小风会难过的。”
“喵喵也会，喵喵就再吃不到小风给的肉了。”
喵喵吃完肉，抖抖全身，一个猫跳，跳到玻璃窗檐的大理石上，缩成一团，开始晒太阳。
小风说：“那个老爷爷昨天晚上又来了，他还拿个亮晶晶的糖，说吃了就不会尿床，还能到天上去玩。”
“那你要去吗？”喵喵问。
“我也不知道啊。”
妈妈洗完碗筷，便带着小风上街买菜，一路上小风缠着妈妈买这买那。买完菜回家，妈妈又开始搞卫生，把洗衣机洗好的衣服和床单晒起来。
中午饭，爸爸没有回家吃。“爸爸太忙了，要工作，要赚钱，这样小风才有饭有肉吃啊。”妈妈说。
睡了午觉，看了会儿电视，妈妈又要开始做晚饭了，小风一个人坐在卧室里吃零食，搭积木。
“小风，爸爸回来啦。”到了6点，爸爸夹着包，回到家。一开门，小风就迎上去要爸爸亲。“爸爸，以后要早点回来，小风想爸爸。”
“小风。”妈妈在卧室叫到：“你怎么又不收拾好玩具，零食吃得满地都是。真是什么时候才能长大。”
吃晚饭时，小风还把碗打碎了，又惹得妈妈生气。“你都这么大了，还不会用筷子，你看，吃得满桌子都是。”
妈妈好像真得生气了，小风想。
“妈妈，晚上我想和你和爸爸一起睡。”晚上的时候，小风钻到爸爸妈妈的被窝里。
“要知道，你5岁了。你还天天尿床。快回到你自己房间，妈妈的床要是被你尿湿了妈妈可要揍你。”
“那我不尿床了。今天。要和爸爸一起睡。”
“不行，快回去。”妈妈板着脸，小风只好乖乖爬下床，走进自己房间。
“把尿尿了。”妈妈喊到。
第二天早上，小风还在睡觉，妈妈把手伸起他的被子里摸来摸去，干干的，这可让她吃了一惊。
妈妈轻轻地摇醒小风，温柔地笑道：“小风，起床啦。今天你没尿床哦。”
小风揉了揉眼睛，半睡半醒地叫了声妈妈，坐了起来。
“来，穿衣服。”妈妈把衣服摊开，示意小风伸出手来。
但小风抓过衣服，又弯下腰抓过裤子。“妈妈，我自己来，我自己会穿。”
妈妈愣住了，呆呆看着小风，小风自己很快就穿好了衣服裤子，还探伸下脚，自己跳下床。
妈妈呆坐在床上好半天，以往这时候她都要骂骂咧咧地把床单拿去洗衣机，然而今天她却不知道该做什么。
“爸，你要不要快点吃，会不会迟到？”小风坐在桌上，夹起筷子夹菜。
“哟，小子。不要爸爸陪你啦。”爸爸放下报纸，笑着看小风，这一瞧，让他有些吃惊——“你会用筷子啦？！”
“对啊。”小风把筷子放入嘴里。
这时候妈妈已经坐上桌，一幅有心事重重的样子。
猫从阳台缓缓踱步而来。
“小风，你今天不问喵喵吃了没。”妈妈看着小风，吞吞吐吐的说。
爸爸还想笑妈妈，怎么自己也变小孩子了。但是他还没开口，就又吃了一惊——
“妈妈，喵喵是猫，动物怎么会听得懂我说话呢。”小风夹了一块肉吃起来。
爸爸妈妈都看着小风，眼睛里写满问号，嘴角轻轻抽动，似乎本该高兴，却又笑不起来。
喵喵本来还在伸懒腰的，听到小风的话像被点穴一样得定在那里一动不动，嘴巴张得大大地望着小风。
“吃啊。爸爸，上班不能迟到啊。”小风说。
“这孩子，真是——长大了——”
那天夜里究竟发生了什么？——
小风爬上自己的被窝，月亮船又划来了，停在窗外，月亮上面坐着一位老爷爷。
“老爷爷，我不要尿床了。我想长大。”小风说。
“要来天上玩？”
“好。”
“那把这糖吃了。”老爷爷手里拿着把鱼竿，他伸长鱼竿，鱼线上钩着一粒亮晶晶的糖果落在小风枕头上。
小风吞下糖果，老爷爷把鱼竿用力一甩，小风的灵魂就飞了起来，变成了一颗小星星。老爷爷把星星放进兜里，划着桨，月亮船驶向暗蓝色的星空。
那天后，小风真得长大了。他不再尿床，不再像十万个为什么不停得问爸爸问题，不再哭着闹着要妈妈买零食，不再对着喵喵和花草树木说话……妈妈有时候会忍不住问，“小风，你还记得以前那些事吗？”
“记不太清了，妈妈。”
爸爸和妈妈有时候会在半夜来到小风的房间，俯下身轻轻亲着睡着的小风。他们站在窗户下，抬头看着月亮。妈妈拿着亮晶晶的糖纸，望着一眨一眨的星星，好像看到那些星星是一个个孩子，在天空上奔跑着，欢笑着，无忧无虑。
“再也不尿床了。”妈妈叹了口气。爸爸轻轻地拍拍妈妈的肩，“儿子长大了。”
而另一个角落，一只猫对着月亮喵喵地叫，好像在说：“我要吃肉，我要吃肉。”
变成星星的孩子
左岸记：如果没有离开，就不知道，原来相遇是那么值得纪念，过程是那么值得回味；如果没有失去，永远不明白，那些东西是多么重要，不明白为什么那时我们说好的东西现在都变了；如果我们不再喜欢天真地问为什么，你知道是为什么吗？，也许错过之前，我们永远不知道自己错过了什么。
每到假期，学校都会对我们进行安全教育，今年，学校向我们推荐了一个网站，上面有关于假期安全的知识，于是，我怀着好奇的心情点开了那个网站。
我注册了一个账号，然后进入了网站的活动。我看到了许多小游戏、小视频，这些游戏和视频并不只是为了娱乐，它们还让我在不知不觉中学到许多安全知识。比如：在有人溺水时不要跳下水去救他，而应该在附近大声呼救，请求别人的帮助；地震发生时，我们如果在家里，要尽量躲到卫生间里去，如果是在学校里，能够跑到操场上，要是出不了教室，那就躲到课桌下面，不要从楼上跳下去；发生火灾时，不要乘电梯逃生，而是从楼梯下去，要用湿毛巾捂住口鼻，将毯子或被子用水浇湿披在身上，等等。我在游戏中学到了许多关于灾难逃生的知识，又了解到了一些安全常识。
希望我们能够永远平平安安，健健康康，快乐地成长！
雪天路滑，有时汽车也控制不住，我们走路要小心，路上不要被车撞了。行走也要注意安全，小心摔跤。过马路要看看有没有车，不然后果不堪设想。
下雪时，尽量不要闭眼走路，出门最好要戴上护目镜。下雪时不要去雪坑里玩，小心摔伤。
雪天安全，我只能想起这么多了，不过请大家一定要听话哦!不然发生了意外可不要说我没告诉你。
育儿日记：怎么教育孩子 第四篇
教育篇：
1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！
7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29．让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇：
1．给孩子一些私人空间。
2．给孩子选择的机会和权利。
3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4．让孩子做想做的事。
5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14．不要给孩子贴上“笨”的标签。
15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
21．鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22．了解孩子有哪些朋友，这很重要。
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生活篇：
1．给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2．没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3．经常和孩子郊游。
4．睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！
5．给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6．如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7．快乐与孩子一起分享！
8．对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！
9．帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10．鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11．给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12．教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13．每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14．夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子
15．每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？
16．不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17．着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18．只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19．父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
20．父母之际间要互相谦让，相互谅解
21．不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22．不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23．不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24．生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25．对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
学习篇：
1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7．教育孩子读好书、好读书
8．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
9．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。
娱乐篇：
1．和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2．和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3．控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。
4．多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。
5．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
6．春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
7．允许孩子收集各种废弃物。
8．孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。
x.xx 星期二 晴
今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容
简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
〈二〉
x.xx 星期五 小雨
今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀!快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊......然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼，可是真正把握住它的人却凤毛麟角，坚持需要毅力，需要对目标价值的深切期望和正确估价，有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步，走过去，前面就可能是另一番海阔天空，而习惯了坚持，久而久之，这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中，成为一种素养，一种道德，现在的我们马上面临毕业，就要踏入社会了，或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力，毕业后找份工作，那便是一生了。如果这样的话，那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生，我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表，认真而严肃的从事自己所热爱的事业，愉快而充实的度过我们平凡的一生。
实习日记 教育实习 第六篇
习日记
9月26日 星期一 阴
“上班第一天！”
六点起床练完声回宿舍后喊了这么一句。
这句话在几天以来被我喊过不下四次。种种原因使我和柴敏成了新闻四班最后的实习守望者。
今天是开学后第三周的第一天，八周实习时间已经过了两周。再除去“十一”黄金周，五周的实习期能给我们带来什么？
九点给负责我们的刘莹老师打手机，她说让我们过去。于是我和柴敏坐车赶往山东电台交通音乐频道。
路上，感受着仅有的一点未被消磨掉的。
以一个阳光的表情和浑厚的声音出现在办公室门口，这就算是我的粉墨登场了吧。
刘莹将我们招至会议区谈话，了解了一下情况。柴敏考研，我考第二学位。
刘莹说：“这里的工作是一个萝卜一个坑，每个工作都有专职的人去做。实行采编播一体，所有的工作都由主持人来完成。”因此，没有什么任务安排给我们。我们可以自行安排时间，最后台里会给我们开一个比较好的实习证明。
我表达了以后想往主持人发展的意向。她说可以考虑让一个主持来带我。
谈话结束后，刘莹将我们带至安排好的位子，并将我右边邻座的一美女介绍给我们。
交流后得知那美女叫贾晓菲，重庆大学大四实习生，七月份就已来到这里。我们问她平时都做些什么，她说她也不知道。
看了会报纸，我给晓菲写了张纸条，让她在我所画的座位图上将工作人员名称、职务标出来。
我为自己这一聪明的想法和举动自豪不已，把自己夸了好几遍。
然后是认人，背人名。在进出打照面以及任何合理的情况下热情地打招呼——“xx姐”、“xx哥”、“x老师”。反馈回来的信息检验出传播效果还不错。
十一点半后随晓菲等人去咪西。
在食堂碰到了同在省台实习的同学，于是一起围桌而食。
饭后回办公室看报纸、睡觉。
下午看报纸、拍马屁、端茶倒水，还搬了趟电视。
这样，一天结束了。
柴敏很失落，因为什么都没有做。我还好，因为空闲可以让我随意安排时间。而且，剩下的时间不多了，也该开始复习文化课了，专业更得抓紧。
晚上给常老师打了个电话，汇报工作。常老师就没安排任务一事发表重要讲话，称他“跟那边沟通一下”。
宿舍晚上少了一人——朱峰随《大公报》某个主任去曲阜祭孔去了。同在《大公报》实习的李国立留守济南。
这就是实习第一天。粉墨登场不精彩，凌云壮志在胸怀。
9月27日 星期二 阴
实习第二天。
六点起床，练声。回宿舍，打开朱峰的小电视看《媒体广场》，听赵忠祥朗诵的散文。
八点半出门，和柴敏坐车去电台。
依然没有任务。看报纸、活络人际关系、看书——今天带了本喻国明的《传媒影响力》。读了序后更加佩服喻所长了。
午饭后趴在办公桌上睡觉，把胃压的难受。
下午拷贝了上午的事。
实习第二天在四点多结束了，我要提前回去取钱。请假异乎简单——或许说我们没有工作，算不上请假。
晚上听阿力说明天在南郊宾馆省就资产清算召开新闻发布会，我决定明天主动请缨去南郊——不能就这样消沉下去。
9月28日 星期三 阴雨
实习第三天。
六点起床，练声。回宿舍，吃饭、看新闻，听赵老师朗诵。
八点半出门。在公车上告诉柴敏下午有个会，问她去不去。她说去。
到单位后告诉刘莹我们要去南郊开会，她简单问了下是什么会就同意了，说让我们写个证明信，她拿去盖个章就ok了。
跟柴敏推敲了半天拼出几行字，交给刘莹。
她找了趟台长后回来告诉我们，开证明信也没什么用，直接去就行。
看书、读报，时不时跟别人聊两句。
都第三天了，作为负责人，刘莹对我们还是不理不问，甚至感觉都不怎么想理我们。
午饭后睡觉，换了个比较舒展的姿势，舒服地睡了半个小时。
一点半，和柴敏一起跟刘莹打了个招呼，步行穿过植物园，奔向南郊。
从植物园南门出来愣了一下——向许多人问路都说出了南门就是南郊，可眼前明明是个公园，草木有序地生长着。
向东走了走，终于看到了南郊的大门。原来刚才看到的那幅景象是南郊的一部分！我和柴敏如乡下人进城一般，嘴呈O型走进这个气派的宾馆。
进去后在大堂酒吧等阿力。询问工作人员，得知南郊是省的置业，专门接待政客，不挂星。其在山东的地位就相当于国宾馆在北京的地位。南郊东面五星级的山东大厦属于南郊集团。酒吧里有个模型缩略图，显示里面有湖有桥有别墅，那阵势又令我们唏嘘感慨了一番。
等了半天阿力还没有来，我有点内急，就去找地方解决问题。完事回来后问柴敏有没有见到阿力进来，答曰否。短之，力答曰早已至耳。
我等忙奔去开会场所。
会议在俱乐部里进行，门口有签到处。怕工作人员困惑，就没说是交通音乐之声的，只说是省电台的。但还是引起了困惑，那人说省电台的有人来了啊，说着递过一张表来。那是份被邀请单位的名单，单位名后面有空格处让人签名。一看果然，省电台后面已有人签到。我们本来就没被邀请，这下搞的场面有点尴尬。我慌忙说和《大公报》记者一起来的，说着伸着脖子往里看，希望找阿力出来领我们进去。正扫描着人群那人突然说：“你们进去吧。”我突然有种被赦免的感觉，慌忙领了份材料和柴敏步入会堂。
阿力坐在最后面，我们赶过去挨着他坐下来。阿力左边是香港《文汇报》的三个女记者，同她们打了个招呼。阿力悄悄告诉我，紧挨着他的那个女的就是曾在宿舍里提及的杨奕霞。于是我又郑重地看了看她。
环顾四周竟然发现了两个同学，马剑飞和周杰也来了。
由于某领导有事，会议推迟到半小时后进行。
趁这个空我和柴敏商量了一下，觉得在交通台实习简直是在浪费时间，不如到《文汇报》去。于是我试探性地向杨奕霞表达了我们的意向，她说得问一下主任，便起身去问主任。
主任坐在前面，是一个胖胖的中年人，他听了杨奕霞的叙述后招呼我们过去坐在他旁边。简单介绍后他开始给我们讲大道理，从《文汇报》是讲到全球化形势讲到目前对人才的需求。我一边唯唯诺诺地点头作出一副主任高屋建瓴的样子，一边惊异全球化和我们实习有什么关系——大概他是想让我们意识到小人物的命运受到大背景影响。一番高谈阔论后，主任说如果有意思来他们单位实习就抽时间去找他，坐下来细细谈谈。说完让杨奕霞给了我张名片。
一个很枯燥的会议。我试图从演讲稿中找到新闻点，却不得不承认自己找不出那一组组数据之间有什么联系。
俱乐部南面是落地窗，擦的十分干净，向外望去可以看到漂亮的湖和桥，因此看上去和几个开着的门没有太大区别。正开着会，有人给阿力打电话，他慌忙出去接听，一边低头看手机一边往外走。我突然听到“嗙”的一声，寻声望去，只见阿力结实地撞到了落地窗上。于是狂笑，笑的眼泪都快掉下来了。
教育机构实习日记 第七篇
星期二天气：晴
刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己，我能行的！
星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！
星期五天气：晴又是晴天，真好。昨天接到朋友们的，祝我生日快乐。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天！
这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。公司常用的数学课件，大部分都是初中的，这些看起来没多大压力。但毕竟很久没做过初中的题目了，很多还是很容易忘记的。努力多做些题目咯，看来只能先如此了。
星期六天气：小雨下雨了，今天又是星期一。算起来已经是实习期第1个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。天气很糟，心情很糟，一切都很糟。不知道为什么，今天很难高兴起来，笑也是皮笑肉不笑。打不起精神来，什么也不想做，只想在一个没人的地方，和陌生人说话或是看书和写东西。可是条件不允许，不想和他们在一起。心情一天不如一天，只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。
这一段时间，常常有同学或朋友问起福州的城市面貌，我只好回答说：路灯很亮。因为每次从办公室走出时，太阳都早已下班——当然，偶尔也有例外，那必定已经是又一个新的早晨。还有些朋友善意地提醒说：福州治安不是很好。对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。
星期日天气：晴转多云回想起这一个星期多的实习生活，身为还是大学生的我真是感慨万千。说得对，给资本家打工果然不是闹着玩的。一个月里，我们每天下班时间都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕见。有一次晚上十二点过的时候和几位同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两个从十层下来的富丽公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚！”望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默默而宽宏地微笑了。
星期一天气：阴间多云我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，具体症状是两点之后开始认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。他比我早来一个月。“你好幸运，”在一个忙碌的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。“你来的时候，忙季已经过了。”
星期二天气：阴间多云尚学一直被认为是江南水都中比较差劲的一个教育机构。所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。实习期间我对这一点感受很深刻。每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有时间教你什么。他们在安排给你任务时已经预先假定：你到尚学来干活，你是尚学的员工，那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规则。实习生也不例外。一切只能靠自己看，猜想，厚着脸皮求教。
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