2023年数学日记三年级模板汇编
【日记】导语，我们所阅览的此篇有8142文字共十一篇，由秦良珍详细修订发布！要是你对这文章的写作能力需要改进或者修正，可以发表分享给大家！
今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐.
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下.菜来了,是一桶大套餐.里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4.我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:"这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了."幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了.
今天,我跟着母亲去菜场买菜.母亲说:"今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜."母亲给了我20元钱,要看看我的表现."保证完成任务."我自强地说.于是,我边走边看,来到蔬菜区.这时,我看到一个阿姨在卖的新鲜蘑菇.我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃.于是,我问卖菜的阿姨:"阿姨,蘑菇多少钱一斤?"那位阿姨笑眯眯地对我说:"小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?""阿姨,我只要买半斤."我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元.想设想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元.我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:"叔叔,条肉多少元一斤?""10元一斤.""那我买一斤."我又想:16.5减10等于6.5元.我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔.
当我从菜场出来,母亲看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:"学会买菜了!"
捅过此次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要.而且,我们应该不骄傲,要努厉地学习和掌握更多的数学本领,才能购学以至用,解决身边的问题.
今天我做暑假作业时遇见了几道我不会的题.
第一道是:一个数的分子比分母小72,约分后是十三分之五,这个分数是多少?
第二题是:一个分数,分子和分母的和是53,如果分母加上17,这个分数就可以化简成六分之一,这个分数是多少?
我拿着做业本去问爸爸怎么算?爸爸说"你看,第一道题约分后分子比分母小8,约分前分子比分母小72,可以求出约分时,分子和分母同时缩小了9倍,把它反过来通分正是十三分之五等于十三乘九分之五乘九最终等于一百一十七分之四十五.一百一十七分之四十五正是这道题的答案,很简单吧.""嗯,是很简单呀!那第二题题我会了."我说."你看这道题是如此的:一个分数,分子和分母的和是53,如果分母加上17,这个分数就可以化简成六分之一,这个分数是多少?嗯,它的最终是四十三分之十.因为原数的分子与分母的和为53,分母如果加上17,新分数的分子与分母的和为70,符合这个条件还能还能化成六分之一的分数仅有六十分之十,分母减去十七后是四十三分之十.所以答案是四十三分之十."
今天,我学习了一种新题型的解题方法.
加强学生的安全培育,增强他们的自我保护意识,是我们每一个个教师共同的责任,我们必须充分认识小学生安全培育的紧迫性和重要性,真实增强学校安全培育的实效,那么,安全培育就必须有机的融入我们的培育教学之中.
例如数学课堂上,在教学第五单元"平面图形的面积"这一部分几何知识时,我让学生准备剪刀、卡片、尺子等操作工具,这是教学中必须让学生准备的,如果学生没有准备好则会影响数学知识的教学质量.我在制定这单元的教案时就充分拷虑到学生在课堂上,特别对于自控能力较差的学生使用剪刀这类工具肯定会有一定的威险,所以在教具准备中就提前与学生进行纪律上的约订,规定只好在相应环节规范的使用工具,活动完毕立即妥善放置,放学立即带回家不再带到学校.有了事先的计划和准备,才能对只怕发生的事故进行防范,也更能规范教师、学生的课堂行为.所以,我每次讲到这部分内容时,都未发生过安全事故.当然计划制定得再完美,也需要教师在实际上课活动中进行落实,如果单单把计划亭留在纸面上就成了空言无补了.
又是周末,唉,作业做完了,漫漫长日,该怎么过啊?我嫌无聊,随手拿了一本<>,捧起来看."唉,又是看过的书."我抱怨着.
"咔啦",房门掀开了,哦,原来是爸爸,正好,我想出气呢!"爸,我好闷啊!""闷就看书啦!你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊?""可你又不给我出去玩……""对了,我最近看到一道数学题,悾怕……我们廖家大小姐也算不出来."显明,爸爸是在吊我的胃口.不过,一向好胜好强的我还是经不起这番考验,说:"出题吧!"
"我先讲一个故事,古印度有一个国王,非常爱玩.有一次下令在全国张贴招贤榜:如果谁能替国王找到奇妙的游戏,将给予重赏."
我等得不耐梵了,说:"赶紧出题吧!"爸爸说:"你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜.他发明了一种棋,使国王玩得舍不得放手.国王快乐地问术士:“你想要些什么赏伺呢?"术士赶紧说:"大王,我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米,在第2格放两粒米,在第3个格子里放4粒米,然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米,64格放满了,也正是我要求的奖励."国王一口答应了.问题来了,国王能不能把这些米奖给术士呢?
这还不容易吗?我偷偷地拿来一台计算机,爸爸却说:"谅你用计算机也算不了."这我可有点心慌了,因为我爸爸可不开玩笑.
让我们算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒……从第1格到第64格,2必须相乘64次,再减去1,经过我一个小时的计算,最终是:18446744073709551615.
我们数学陈老师,她大约五十岁.数学陈老师上课的时候比较严肃,对调皮鬼批评起来也比较严厉.因此,每次轮到她上课的时候,同鞋们都会安静地坐在座位上任真地听她教课.有几个胆大、调皮的同鞋不甘寂寞,也会在陈老师那严肃的课堂上,搞些小插曲,让陈老师上不好课.有一次,正好是数学课,几个同鞋私下打闹着,嘻笑着.被陈老师眼见了,突然就终止了教课,叫他们站起来.有几个知道内情的同鞋都捂着嘴巴,嘻嘻地笑着,不知道事情的同鞋用疑惑的眼神看着他们,嘴里还嘀咕着:"他们怎么了,他们怎么了……"
我想:陈老师应该怎么惩罚他们呢?是把他们批评一顿,还是把他们赶出教室呢?
没想到,陈老师居然不批评他们,而让他们再表演一次给我们看.娄顿结结巴巴地说:"金……金烽……说他像不像一只大猩猩.他……自己还在……胸……胸……胸脯拍了几下."边说他还边把金烽做的动作重腹一遍.你看,金烽挺起胸脯,两手握成拳头的形状,朝自己的胸膛拍打着,嘴里嘟嚷着:"我像不像大猩猩啊……"顿时,全班哄堂大笑.有几位同鞋捂着自己的肚子跳,有几位同鞋笑噎着了.陈老师也笑了,还说了一句幽默的话:"还真像大猩猩嘛."
等笑声渐渐过后,陈老师又讲起课来.这时候,大家都得特别砖心了.
嗨!大家好,自我介绍一下,我是——角.
我的家族成员很多,有锐角,钝角,直角······其中我正是最小的,猜猜我是什么角?对了,我正是锐角.
一天,我和爸爸,妈妈去飘流,不小心飘到了数学王国,国王眼见了我们,说:"只要你们过了角的家这一关,我就放你们回去,否则,就不能回去."说着,国王领我们到了一个迷宫,说:"这个迷宫很乱,只要你们能帮这些叫找到家,整理好路线,找到出口,你们就可以回去了."
我任真的找寻他们的家,可是,遇见两个角时,我愣住了,这两个角,我没有见过,怎么办?我去问爸爸,爸爸说:"宝贝,角的两条边在一条直线上的,他的名字叫平角,平角是180°.一条射线绕他的端点转一圈所变成的角叫周角,他是360°.“
听了爸爸的指挥,我们很快离去了这个王国,可是回到家里,钝角叔叔说:你们快帮我找到平角爷爷,我有急事找他."
······
我在找寻过程中,发现了先人周角爷爷的,我朝里面看看,平角爷爷在和先人们聊天呢,我亢奋极了,拉起平角叔叔,直奔家去.
一
今天,我们学习了四边形,看到了这个题目我想到了3个问题.1、什么是四边形?答:有4条直边围成的封闭图形. 2、四边行有什么特点?答:四边形有4条边、4个顶点、4个角. 3、四边形有什么特姓?答:四边形容易变形.
二
今天,我们学习了时、分、秒,看到了这个题目我想到了四个问题.1、时、分、秒是什么单位?答:时、分、秒是时间单位.2、一小时有多长?答:第一节课和第一节课间是一小时.3、一分有多长?答:我一分钟能数130个数.我一分钟能写19个字,我一分钟能跳107个绳.4、一秒有多长?答:秒针走一小格是一秒,秒走一圈是一分钟,一共有60个小格,所以一分等于60秒.
三
今天,我们学习了两位数乘一位数进位的笔算.一位数乘多位的笔算:用一位数乘多位数,每一位上的数从个位乘起.口算:从高位乘起.比如:28乘2等于56 . 先写28,再写2,一样数位对齐个位上的2和个位上的8对齐,再画横线.用一位数乘两位数每一位上的数从个位乘起,用2乘个位上的8,二八十六,向十位进一,个位写6再用2乘十位上的2,二二得四,四加一等于五对齐十位写五,所以28乘2等于56,我们用学习了两位数乘一位数的估算,比如28乘2等于56.口算:28约等于30,二三得六 六个十是60,所以28乘2约等于60.
数学日记一向是同鞋们的弱项,现在发布几篇学校其他班级比较优秀的日记给各位同鞋欣赏,稀望同鞋们看后能有所收获. 日记二年级日记
一、
买文具
江门市新会圭峰小学 三（4）班 钟
今天,我和妈妈一起到文具店,为新学期准备学习文具.
到了文具店,我发现文具店推出了"买10元送1元购物券"的促销活动,所得的购物券可以当现款使用,所以吸引了很多小朋友来到选购文具.
我看中了一个很漂亮的卷笔刀,上面标价是12元.接下来,我又选中了一把5元的尺子、一个3元的试卷夹和一块2元的橡皮.我芯算了一下,一共需要22元.我和妈妈一起走到付款台准备付钱,妈妈边走边说:"莹莹,你觉得应该怎样付钱比较省钱呢?"
我一愣,猛然想起来"购物券"的事,买20元的商品就有2元的购物券了,那,不如……
想到这儿,我就先把2元的橡皮放回原处,让妈妈付了20元买了前3种文具,然后服务员就赠送2元的购物券给我们.我就快乐的用这2元的购物券"买"到我喜欢的橡皮了.
捅过此次购物,我感受到了学习数学的重要性.我也发现,只要细心观察,就能发现数学知识能应用于生活之中.
指导老师:黄伟平
二、
你的地皮有多大?
申尚弘 六（6）班 6号
中国拥有着一马平川的广阔国土,但又是全全天下人口最多的国家,沙漠也多得不可计数.
不知道大家有没有想过,
如果把中国可利用的土地"分摊",那每个人能得到多少呢?
中国的沙漠面积很广,有3230000平方千米,炽热的沙漠至理名言是一片不毛之地,不可以利用,所以我么就要减去这2320000平方千米的面积.9600000—3230000=6370000（平方千米）,如此一来,能给我们"分摊"的就只剩下戋戋6370000平方千米了.
也许有人会想,有些湖泊不是被人们填土,改成路地了吗,新会的围垦也是填海造陆啊!虽然这也是路地,但面积相对来说还是比较小的,所以就忽略不计了.
那么,中国现在有14亿人口,每个人平均土地沾有量正是6370000÷1400000000=0.00455（平方千米）.
大家听了这个最后,觉得有点不可思议吧?确实,中国的人均土地沾有量也是微乎其微的!而且,中国还有那么多名山大川,就像青藏高原,都是不可以住人的,所以,这么小的面积,只怕还不能让你容身呢!
捅过这篇数学日记,我们应该懂得珍惜土地资源,我们必须要好好利用这片土地!
三、
四（8）班 吴 18号
计算水电费
今天,我从邮箱里收到了水电费的收剧.妈妈叫我统计20xx年上半年的水电三费的开支,让我从中了解生活中的数学,也让我了解平常生活中和开支.
我最初计算电费.1、2月的费用是178.56元,3、4月的费用是208.54元,5、6月的费用是269.08元,我列式计算如下:178.56 208.54 269.08=656.18（元）.捅过计算从而知道上半年的电费一共是656.18元.然后我统计水费.1、2月的费用都是33.8元,3月的
费用是35.65元,4月的费用是37.5元,5月的费用是46.75元,6月的费用是41.2元.我列式计算如下:33.8 33.8 35.65 37.5 46.75 41.2=228.7（元）,那上半年的水费总数是228.7元,.结果我计算三费.三费每月规定是19.8元,19.8×6=118.8（元）,那上半年的三费是118.8元.上半年的水电三费一共的开支是多少呢?656.18 228.7 118.8=1003.68元,上半年的水电三费一共的开支是1003.68元.我把结果的最后告诉了妈妈,妈妈吓了一跳,想不到上半年的开支那么贵.妈妈也夸奖我这么快就把答案说出来.
捅过计算水电三费让我增多了数学知识,也让我知道要节省能源,因为能源总有一天会用尽的.所以我们要节约用水和用电.
四、
六（4）班 梁 43号
数学日记
7月25日 星期六 晴天
明日我和大姨一家打算去三水荷花全天下游玩.今天,我们必须诀定是自己开车去还是跟旅游团去,为了这件事,我和大姨一家崭开了一场"唇枪舌站".
"开车去!""跟团去!""开车去!""跟团去!"……这两种回答不停的交织在我的耳旁,我受不了了,大声喊:"停!"顿时鸦雀无声,"可以慢漫商量嘛,要有根剧才行呀."我慢漫吞吞地说."好,我先说."大姨说,"我赞成开车去,因为开车省钱.""跟团不是更省钱嘛."我说."是吗?"大姨疑惑不解.我油头滑脑地说:"你听听,跟团去每人59元,我们有4个人去,4个59正是236元;要是开车,门票每人要50元,最初要200元,再计油费,至少50元,四个人一辆车,那就200 50=250（元）,两个
再比较起来,236< 250,那不就是跟团便宜吗""是哦,好吧,跟团就跟团!"大家都同意了.
下午,我们来到了旅行社里报名,但愿明日玩得开快乐心的吧!
正月里,亲戚们送给我2袋"上好佳",我一直藏着不吃.
今天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃.我一折开,就发现1大袋里面还装着8小包.于是,我用乘法很快就计算出来:2×8=16(包)一共有16包.妈妈说我如此计算是完全对的.我正要吃,爸爸却说:"我再考考你,怎样?"我也不甘示弱,连声说:"好,好."
爸爸马上出题了:"如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?"我一语气就把算式和想法都说了出来:"不正是求2个7包嘛!用乘法计算:2×7=14(包)."爸爸笑眯眯地说:"对,我女儿真聪明!"我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:"那我以后做作业也要多想几个如果,那就一定会越来越聪明."
今天早晨,妈妈到超市去了,爸爸带我去买菜.来到菜柿场一看,菜的品种真多呀!有翠绿的黄瓜、紫色的茄子、活蹦乱跳的鱼儿、张牙舞爪的龙虾……我们先来到蔬菜摊前,买了2斤黄瓜(4元一斤),4斤土豆(3元一斤),2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤).然后来到卖肉类的地方,买了2斤牛肉(每斤16元).结果我们来到水产品的摊位前,买了一条2斤重的草鱼(每斤8元).爸爸问我:"你能算出今天我们买菜共花了多少钱吗?"我一扬头,说:"当然可以!"说完我就迈头芯算起来.
我是如此算的:
买蔬菜花了:2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)
买牛肉花了:16+16=32(元)
买鱼花了:8×2=16(元)
总数是:30+32+16=78(元)
算好后,我开心地对爸爸说:"总数花了78元."爸爸又说:"我今天带了100元钱,你算算我现在还剩多少钱?"我想了想便说:"你带了100元,花了78元,那现在应该还剩100-78=22元钱."爸爸微笑着对我说:"好,不错,作为奖励,给你买草莓吃."
我快乐极了,因为草莓是我最爱吃的水果.
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