初二抒情哲理散文:生命中有你真好_650字
【诗歌】导语，大家眼前所欣赏的本篇文章共有5751文字，由章明裕细致纠正，上传于myenblog.com。园丁，读音yuán dīng，是一个汉语词汇，指专门从事园艺的劳动者；今亦常喻指教育工作者。初二抒情哲理散文:生命中有你真好_650字欢迎大家学习参考！
多少个日夜，你为了我们，为了我们这些莘莘学子，不知疲劳的工作。我很庆幸，在我的生命里能遇见您——老师。
每天，您睡的最晚，起的最早。每个孤独难耐的夜晚陪伴着您的是一本本练习册，一张张试卷习题。您即使很累，但是只要您迈上讲台就会精神振奋，因为您是一名老师，一个祖国花朵的培育者。每每当我走进您的办公室，总是能看见您疲惫趴在桌子上，沉醉在甜美的梦中，我真的不忍心看见您为了我们这么劳累。
老师，您是蜡烛，燃烧了自己却照耀了我们；老师，您是粉笔，奉献了自己却给予了我们一片知识的；老师，您是园丁，小心仔细的照顾着我们还未绽放的花骨朵；老师，您是一首动人的歌曲，告诉我们怎样谱写人生，告诉我们今后的路还很长很长。
老师是一个神圣的字眼，老师是伟大的，是不可侵犯的，没有了您，也许就没有我们光明的未来；也许，没有了您，也就没有祖国奋进的步伐。老师，一个平凡的人，一个平凡的职业，却培育出了一代又一代不平凡的伟人。
生命中，是您为我们谱写了未来，让我从懵懂孩童成长为一位踌躇满志的少年。因为有了您，我的内心世界才如此的丰富多彩。
三尺讲台，您为我们悄悄的埋上了梦想的种子，也许有一天，它终将生根发芽；三尺讲台，您为我们开启了智慧大门；三尺讲台，让我们遨游在知识的海洋中，立志成为一名国家的栋梁之才！
老师，谢谢您，为我们付出太多太多，岁月的斑斓已刻在脸上，那将是我们永久的印迹；丝缕银发显得那么刺眼，我知道，那是您辛勤付出后的“回报”。
今后，我终将长大成人，我一定不会忘记您的谆谆教诲，不会忘记我的今天是谁给予的，不会忘记站在三尺讲台上斗志昂扬的您！生命中有您真好——我亲爱的恩师。
黑龙江哈尔滨松北区哈尔滨市第九中学校初二:朱冰冰
我们都是奇迹
拥有着世间最伟大的力量
太阳为我们而升起
花儿为我们而绽放
我们都是奇迹
演奏着世界最和谐的音韵
朋友为我们而欢呼
家人为我们而高兴
我们都是奇迹
书写世间最有力的文字
青春为我们而奋发
生命为我们而精彩
我们都是奇迹
触摸着无处不在的快乐
万物为我们而微笑
小鸟为我们而合鸣
我们都是奇迹
一步步
一次次
创造着我们未来
我们都是奇迹
看！
属于我们的路
初二:qiao碎花铅笔裙
家，是相知
家，是人类一个永恒的话题。可是什么是家呢？可能是你放学后想急匆匆回到的那栋房子，可能是你心中相亲相爱的一家人，可能是开启你智慧之门，帮助你踏入知识殿堂的校园，也可能是培养你健康成长的祖国。可我认为家是不能用什么物质形象来代替的，如果有人问我家是什么？我会说：“家，是相知。”
有些人可能倾其一生也无法拥有真正属于自己的房子，有些人可能出生不久就变成了孤儿，还有些人由于某些原因受到别人的轻视、排挤，可是无论如何，世界上总会有一些关爱他们的人。他们会不由自主的将那些关心他们、爱护他们的人称为“家人”。因为当他们在生活中失意、在事业上遇到挫折的时候，是“家人’给予了他们温暖和勇气，使强者愈挫愈勇，弱者逢败弥伤。
在生活中有些人可能会被情侣抛弃，被朋友唾弃，被他人指责，可是家人却总能看到你身上的闪光点，他们激励你在逆境中奋进，让你相信风雨过后有彩虹，让你在一次次的失意中重拾自信。
你也可能意志坚强，能够勇敢地迎接生活中挫折与挑战，可是个人的力量终究有限，于是家用它的博爱的光芒照耀着你。
像春光照耀着初生的新芽。
其实，我们每个人心中都有一个家。这个家可能是一个班级，一个集体，一个社会乃至一个国家。即使我们走得再远再远，也走不出自己心中的那个“家”。
家是我们成长的摇篮，家是我们避风的港湾。家是我们心灵的驿站。家是相知，味甘境又远。
初二:银羽雪翼
“啪，啪，啪”，节拍器在钢琴上轻轻地响着。
那是很久以前就有的梦想，只是至今还未实现，但我仍然为此努力着。
我在弹奏着，一首本是很好听的乐曲。但是却被我弹得很单调，总是一种支离破碎的感觉。我多想弹奏地更好，更好啊。每每这时，我就想起了那个小时候的我，那个稚气未脱的我，那个黄昏下的我。
那个我也在弹奏着一曲美妙的音乐。即使比现在这首简单得多，可我却依然弹得十分艰难。看着电视上的钢琴家们，每个人的手都犹如一个在跳着舞的姑娘，在黑白的琴键上跳跃，旋转，摆出各种美妙的姿势，赏心悦目，毫不费劲，乐声依然淙淙流淌。我的手却像个还没长好腿的小孩，没走几步就要跌倒，小心翼翼，可钢琴常常回报给我难听的声音，断断续续，还时不时走错了位置。
“来呀，到这里来！”窗外，和我同龄的几个孩子在开心的玩耍，我望着外面那些奔跑的伙伴们，顿时心头涌上万千思绪，剪不断、理还乱。
“啪，啪，啪”，节拍器的单调声响在身边不断地响起，思绪不能再沉浸于小时候的我了。我还得赶紧啊。
我再次提手，敲响了那个黑白的琴键。开头依然颇为顺利，接着又是那个让人头痛的跨度，不知是我的手的跨度太短还是我的技术不好，总是跟不上，慢半拍，不流畅。
还好家里没有别人，我总是这样思量：否则会被我的琴声逼疯的吧。千遍一律的错误，我就是改正不了。我问自己：小时候的那个梦想是否还能实现呢？
我真的无从而知，我彷徨犹豫，但是，我还是那么地在继续努力着，没有停歇。为了那个看来不是很现实的钢琴梦。
“啪，啪，啪”，节拍器依旧不知疲倦地响着。
钢琴的旋律，为什么总是跟不上你呢？我望着节拍器。“啪，啪，啪”，没有回答，它只是那样响着，听着听着，觉得它不会是在笑话我吧。
过了一星期，我确实、终于是弹成功了那首曲子，我可以驾驭了那个困难的跨度了，可是我知道，需要驾驭多少首这样的曲子之后，我才可以离梦想更近一步啊！
“啪，啪，啪”，节拍器在鼓掌，在等待，在检验。我依然在为着这个钢琴梦想坚持着我的努力，也是因为怀有着这个梦想，让我在迷茫的时候懂得坚定，让我有了努力拼搏的时候持有充分的理由，我相信我会直面困难，实现我的梦想的。我望向窗外，望着远处，漆黑的一片。天已经完全黑了，边上的茶几上，多了一杯甜甜的香茗。
上海上海市市四中学初二:张靖媛
谁说时光是苍白的
想像雪花一样别具一格
我说时光是冷漠的
在那样的季节里捻着惆怅
芦苇随着风簌簌地响
随手捡起一片树叶做成书签
静谧的夜晚华灯初上
老吉他弹得若隐若现
就让一切随风吧随风吧
远处的阳光格外刺眼
弧形的老桥变得喑哑
荡漾在水面上浅浅的笑
在鱼的轻啄下恍惚匆忙
就让一切随风吧随风吧
岁月在细长的游丝上愈来愈远
为我带来些许自由的讯息
想念着想念着
原来只是一个很美很美的梦
旧时光与新草依旧
已是红肥绿瘦时候
岁月经得起多少等待
却成为你生命中的过客
初二:王甜甜
月多少思念与离愁
捧起窗前的皎洁，从指间流过荧光
仰望思念的纱衣，带我在夜幕中翱翔
千百次的回眸，换不来一次初见
岂谈六年岁月光阴？
月多少思念与离愁？
云雾穿过光影，浮现兰香微笑
远眺高远的星空，寄托我心头的离殇
千百次的转角，换不回一次相遇
岂谈六年岁月光阴？
月多少思念与离愁？
忧伤浮心头。
重庆江津区实验中学初二:arom沫颖儿
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