四年级孝心作文
四年级孝心作文 篇1
古人云:“百善孝为先。”这是早已家喻户晓的道理。可是这一句话刺中了多少人的心,让多少人感到愧疚与悔恨?今天,我观看了最美孝心少年的颁奖典礼,顿时有了许多的感悟。颁奖现场共出现十二个孝心少年,其中,我对这几位少年记忆犹新
今年10岁的王荠悦,从小就是父母的眼睛。4岁时她就学会了乘坐公交车,6岁时就学会了洗衣服、做家务。小手牵大手,一家人在坎坷的生活道路上收获了别样的风景。一双眼睛,带给三个人光明。
我第二个佩服的就是大个子男孩王帅康了。他患有“马凡氏综合征”,虽然备受疾病折磨,却是爷爷奶奶的贴心棉袄,不仅洗衣做饭很在行,视力有限的他,还得帮助爷爷捡瓶子,给奶奶喂药、洗脚、按摩。他相信,只要能和家人相互支撑,苦难就一定会过去,面对人生的阴霾,她没有选择退缩到大人的羽翼下,而是用实际行动诠释了什么是“孝心”,更用坚强意志诠释了什么是“最美”。艰辛的生活锤炼了她的品格,也让的生活绽放出别样的.光彩。
“从小,妈妈就是一句句教我说话的,我不管用多长时间,教妈妈多少次,一定要让妈妈开口说话!”根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油,妈妈》,生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后,从吐字发音开始,一步步帮助妈妈重新开口说话的过程。之后,小煜岑上台了,为他颁奖的正是
他不会说话的母亲。在台上,他的母亲为了他,说出“妈妈爱你”的时候,有很多同学在一霎那流下了感动的泪水。在成长的路上,他与他的妈妈携手同行。
希望祖国未来有更多的孝心少年出现!
四年级孝心作文 篇2
小时候,我总依赖爸爸妈妈:要爸爸喂我吃饭、要妈妈帮我洗澡、要他们替我穿衣服……现在,我已经是个十岁的大孩子了,我应该做一些力所能及的事情,减轻爸爸妈妈的负担。
过年的前几天,爸爸提议:“搞一次全家大扫除。”我高兴极了,抢着说:“我也要参加!我也要参加!”爸爸见我一副认真的样子,就同意了。
爸爸给我安排的任务是:擦房间门和柜子门。我更是高兴的合不拢嘴,心想:不就是擦门嘛!对我来说,简直就是张飞吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是这样想,但实际并一这样简单。我拿起一条抹布放进水盆里洗干净,拧到比较干,开始擦门啦!我蹲在地板上,一手扶着门,一手拿着抹布,用力地擦着。擦到门上半部分时,发现自己够不着了。哎哟,怎么办呀?真麻烦!我着急起来。这时,我仔细想了想,脸上露出笑容:“有了!”我跑进餐厅,搬来一张圆板凳,站在凳上擦门的上半部分。擦完了门,我又按同样的方法擦门的反面。我又洗了洗抹布。现在,我要擦门边框了。我同样站上圆板凳,当我正要擦门边框另一面时,圆板凳突然摇晃起来。我吓坏了,心想:怎么回来呀?难道下面有老鼠?还是板凳里有虫子?我想了一些乱七八糟的东西,害怕极了。我一蹦,从圆板凳上跳了下来。这时,我发现了问题。房间外是地板砖,而房间内是木地板,一边高一边低,难怪高低不平。我把板凳的四个脚都放在地板砖上,站上一试,一点也不摇晃了!我高兴极了,心想:瞧我,多聪明!
一个小时过后,大扫除快搞完了。爸爸走过来,看了看我擦的门,向我竖起大拇指:“涵涵,你真棒!”我听了,高兴极了。这次大扫除,不但让我体会到劳动的快乐,而且减轻了爸爸妈妈的负担。以后,我要多做力所能及的事。
四年级孝心作文 篇3
今天,老师留了一项作业,是给自己的父母洗一次脚。晚上,我在妈妈没有回来之前,已经在盆子里倒好了温水。妈妈回来后,我对妈妈说:“妈妈,今天您辛苦了。先把鞋换换,然后坐在沙发上休息一会儿。”说完,我弯下腰,帮妈妈换鞋,再扶着妈妈到沙发上休息。
我来到洗手间,由于刚才倒的水已经凉了,我便倒出去一点,又往盆子里加了一些热水,我拿上擦脚的毛巾,搭在盆子的边上;然后,我端着盆子向妈妈走去。妈妈见我端着盆子,就问我:“纯纯,你端着盆子干嘛?”说着,向我走来。我说:“妈妈,你好好做那,今天就由我为您洗一次脚。”妈妈听了说:“好,今天我就乖乖地坐那,让女儿给我洗。”说完,妈妈又坐在沙发上。我走到妈妈的面前,把盆子放下,把妈妈的拖鞋给脱掉,妈妈说:“真洗呀!”我说:“当然真洗了。”妈妈说:“不用了,妈妈的脚太臭,你有这份心就行了。”
我说:“不管怎么样,女儿为妈妈洗脚是天经地义的。”妈妈听了我的话,就没有再说什么。在给妈妈洗脚的过程,我看着妈妈的脚,体会到了妈妈的艰辛。通过这次我给妈妈洗脚,我决定以后要经常给妈妈或爸爸洗脚。
四年级孝心作文 篇4
同学们,你们一定知道孔融让梨、黄香温席的故事吧。那你们在现实生活中做到了吗?做得怎样呢?请看下面一个真实的小故事,它会给你不小的启示呢。
一天,一个三岁小男孩的妈妈给了他一个橘子,小男孩旁边坐着他的爷爷、奶奶,只见小男孩把橘子拨开分成两半,把其中的一半给了爷爷奶奶,嘴里说着:“爷爷奶奶你们先吃。”爷爷奶奶高兴的说:“好孙子你也吃!”。又把剩下的那一半分成了三份,给爸爸妈妈一人一份,又说:“爸爸妈妈你们吃。”爸爸妈妈也高兴地说:“好儿子,你真懂事!”小孩自己只吃了剩下的一份:“橘子好甜哪!”
通过这个故事你明白了什么?让我来给你揭晓吧!首先,孝道要从小事做起,哪怕是给长辈倒一杯水,捶捶背。所以你不一定要做什么惊天动地的大事情。然后,要做不让长辈不顺心的事,也不要让长辈去帮你做一些你自己能干的事。最后,如果与长辈对一个事情有不同意见的时候,要跟长辈商量着办事,不能一意孤行。
只要做到以上三点,我相信你一定能得到长辈的信任和喜爱哟!
四年级孝心作文 篇5
古人云:“百善孝为先”,这已经是家喻户晓的道理。现在,大家的生活环境逐渐变好,可有多少同学能在父母辛苦一天回家后能给他们端杯茶、捶捶背呢!
今天,老师为我们播放了“最美孝心少年”的颁奖典礼视频,令我感触颇深。其中令我最感动的是只有11岁却经历了不幸生活的王帅康。
20xx年的秋天,王帅康的爸爸因心脏病去世,在沉重的精神打击下,奶奶患上了心肺综合症,妈妈含泪改嫁他乡,年幼的王帅康担起了照顾奶奶的重任。王帅康上小学一年级时,被医生确诊为“马凡氏综合症”,身高明显超出常人,还有高度近视等身体状况。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帅康没有低头,而是通过捡塑料瓶来替爷爷分担,同时学习上也很刻苦好学。
在这段视频中,令我唏嘘不已的是,王帅康坐在床上看书。因为视力的问题,他读得非常吃力。书离他的眼睛只有2毫米的距离,也只能勉强看清,可他仍继续逐字逐句地读,没有放弃。
看完了这段视频,我开始反思:这些孝心少年懂得担当与责任,经历风雨后仍能够微笑面对生活,而我们这些同龄少年,却会为一些小小的挫折,就与自己过不去,与父母闹矛盾,这些毛病阻碍了我们更茁壮地成长,是需要我们努力克服的。
在我心目中,这几位孝心少年就是最美的人。他们的美,不是外在的美,而是令人赞叹的心灵美;他们的美,不是敷衍的一句话,而是用自己的行动来证明的孝道美。他们比我们更懂得担当与责任的意义。
四年级孝心作文 篇6
古人云:滴水之恩,当涌泉相报。所以,心中有孝,才能感悟充满爱的世界,心存感恩,才能体验生活给予我们的一切。我认为,孝心的体现不一定非要是惊天地、泣鬼神的大事,它很多时候只不过是你的举手之劳。
孝心是什么?孝心是回家主动向家人问好,出门对家人说声再见。平常都是爸爸送我上学,把我送到指定地点,我会对爸爸说声再见,放学回到爷爷奶奶家,我会主动向他们问好,他们总是夸我很懂礼貌。
孝心是什么?孝心是一家人其乐融融地吃饭。每一次吃饭,我都等爸爸妈妈回家之后,等爷爷奶奶都坐下来之后,然后自己再吃,从来没有因为什么事而自己一个人先吃,不等家人。而且我从不对爷爷奶奶做的菜挑剔指责,苛求完美,因为我知道他们忙碌于一日三餐已经很不容易。
孝心是什么?孝心是在家人需要帮助时,第一时间赶到,毫不犹豫,义无反顾。当妈妈在超市买东西,买的太多拿不动时,我就冲上去帮妈妈拿回家。当外婆夹菜有困难时,我总是热情地帮外婆把菜夹到碗里。
四年级孝心作文 篇7
今天我们全家观看了“最美孝心少年”颁奖典礼,感触很深。里面有“乐观男孩”赵文龙、“烧烤女孩”高雨欣,可我最敬佩的还是那个“单车女孩”黄凤。
她的爸爸全身瘫痪,奶奶双目失明,妈妈也离开她们,一家人生活重担落在她幼小的肩膀上,她听说,上海的医生也许能治好爸爸的病,便用自制的铁床车徒步推着爸爸,带着失明的奶奶,一步一步走向遥远的上海,整整五百公里,还有许多崎岖不平泥泞的山路,我想她脚上手上肯定起了很多水泡,就这样整整十年,尽管社会上也有许多好心人去帮助她,但她那种执着的孝心,是多么艰辛啊!
我敬佩黄凤这种执着的孝心,一个这么小的女孩,却有如此强大的意志,真是厉害。我们全家都感到的热泪盈眶。我想,我们有完整的家庭,美丽的校园,还有什么理由不好好学习、好好珍惜呢!
四年级孝心作文 篇8
从古至今,我国都非常推崇孝道,正所谓百善孝为先。孝敬父母长辈是良好品德的核心!孝心二字包含了一个人的习惯与品德。孝心是无价的!更是无形的!
人常说:“孝子之养也,乐其心,不违其志。”我从书中学到了许多关于孝心的故事,里面也讲述了许多孝子的故事,有的他们去千里迢迢之外买大米给父母吃,有的夏天把床用扇子扇凉了才叫父亲来睡觉,冬天自己把被窝暖热了才叫父亲来睡觉,有的小小年纪就出去外面打工……他们都是真正的孝子,他们用行动来表达了自己的孝心,孝心是无形的。
通过学习,我也更深一步的了解了“孝”。孝顺就像《弟子规》中的“父母呼,应勿缓,父母命,应勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”我们应该听从父母的教导,听从父母的建议。
再想想以前的自己总是与父母顶嘴,真是愧疚万分呀!我反思今后一定要孝顺父母,在他们下班后为他们到一杯热水,帮他们洗碗,给他们捶捶背,揉揉肩,为他们泡个脚,做一些力所能及的事情。
孝顺是我们儿女的本分,我们应当尊敬父母。做为一名小学生,孝顺父母是理所应当的事!也应该尽自己的微薄之力来尽孝心!
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