想对你说六年级作文

想对你说六年级作文 篇1

大家好，这是我第二次发表文章了，写的不好希望大家多多见谅，虽然说像我这样开头的还真没见过，但我就是其中一个，杰作如下。

在小时候里的生活我就是一个衣来张手，饭来张口的一个小少爷，妈妈从来都不让我做任何家务，那时的我感觉自己是天下最幸福的了，但随着岁月的到来，自己也慢慢长大了，也懂事了，现在的我对父亲有点反感了，怎么说呢！

有一次放学回家，我吃了晚饭正准备和同学去打球，可正当我想出门的时候妈问我说:你去那里，我说:我答应了同学今晚和他们打球的，妈说:不能去打球多危险要不小心弄伤人怎么办？听了妈说的我开心的表情没了，妈看到了说你想去也行，你先写完作业，写那些打勾打?的题，听到了妈说，我多高兴啊，可一翻看书一看，天啊！太多了，等我写完了同学们都回家了，这不是明摆着不让出去嘛！

还有一次同学生病了，我答应同学今晚去看他，吃了晚饭出去的时候妈问我上那去，我说中;同学生病了，不去不行，妈说:可以去，但要和我一起去，还说什么不和我一起去怕我看完同学就偷懒去玩和其人学坏，去到了同学家，妈在门口等我，我本来有很多话要和同学说的，可总觉得门口有个人在等我，感觉特不爽，所以就没多说回家了。

妈啊！我想对你说我现在是个六年级学生了，懂事了的，你不要老把我当成三岁小孩好吗？你整天这样对我，就像小鸟被关在笼子里，没了自由，妈啊，我想要像在天空中的小鸟那样自由自己有说有笑啊。

想对你说六年级作文 篇2

9月10日是教师节，这一天很快就要到了，老师，在这个特殊日子来临之际，我想和你说说心里的话。

身边常有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕……”说真话，我不是很懂其中的意思，但是只要是赞美老师的，我都会支持和同意，因为老师是我的榜样，是这个世上教我知识，教我做人的人。

老师，还记得吗？有一次你在上面上课，我却在下面玩东西，你发现后没有批评我，而是定定地看着我，好长一会后，我才知道你是在注视我，我赶紧放下手里的玩具，红着脸坐正，开始认真听课。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

放学后，老师你知道我没有认真听课，怕我回家后不会做作业，就喊住我，问：“今天的作业，你会做吗？”在同学的面前我怕丢脸，就支支吾吾地说：“会……应该会吧……”你听出了我的不确定，知道我在撒谎，就对我说：“现在时间还早，你就留在教室里做作业吧，如果有什么不懂的，你问我。”其实，那天的作业，我真的不会做，握着笔半天都无法落下，最后才红着脸告诉你，我不会做作业。原本以为，你会对我批评，惩罚我扫地之类的，想不到的是什么都没有，你只是耐心地给我讲了一遍又一遍，直到我弄懂为止。

老师，谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空，那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟；如果你是蔚蓝的大海，那么我就是那海里快乐的小鱼；你就是我的第二个母亲，我永远爱你！

想对你说六年级作文 篇3

小草想对大树说，说它对大树的喜爱；小鸟想对森林说，说它在森林的快乐；小鱼想对大海说，说它在水中的愉快……而我却想对老师说，说出我的心里话。

乔老师，在我们共同生活的这五年里。您既是我们的数学老师，又是我们的班主任。您工作上兢兢业业；对同学们一视同仁。每天很早就来到教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！您是我们最敬佩的人。”

您有一双锐利无比的眼睛，您一旦发现课堂上有人做小动作，就会拿起那根令同学们胆战心惊的棍子，过去严格地批评那个在课堂上捣乱的.同学。以此来警告那位同学。家庭作业里有谁要是错了一个小数点，屡教不改的话，您就会拿起那个“金教鞭”来鞭我们。

老师，我知道您严格的爱里包含着您对我们的期望啊！

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您执着的追求，深沉的爱。课堂上，您总是用抑扬顿挫的语调反复强调着我们易错的地方。在您这位“严师”的管理下，同学们养成了认真做题的好习惯，老师谢谢您。

老师，我想对您说：“您辛苦了”！记得有一次放学了，我看见您一个人留在办公室里批改作业，精心备课，累了，捶捶背，您就用旁边的毛巾粗略地擦了擦汗，然后又专心致志地改作业。您从来不放过同学们的一个小符号。听说您还有腰椎病呢？可您从没误过同学们的一节课。老师，您是我们的严师，又是我们的慈母。

记得有一次时，您看到我有些不舒服，便问我怎么了，我吞吞吐吐地回答说：“我感……冒了”。您听后急忙给我妈妈打电话，并问我要不要去医院，当时我十分感动。

乔老师，是您教给我们做人的道理，是您给了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者，您是奏响我人生乐章的指挥者。

想对你说六年级作文 篇4

再过两个月我就要离开在这里学习六年的母校了，在这六年里我遇到了很多老师，其中我最忘不了您——-岑老师。

岑老师，你从四年级开始接我们班，当时我们都不适应。还记得当时，您说：“那你们把曹老师换回来。全班异口同声的说：“好”。然后全班都笑了。到现在我知道我们把您“伤”了，今天我真心对您道歉。

经过了一段时间，我们就慢慢地觉得您是一位好老师。有一件事情我必须要“坦白”：我的废话是您接手后逐渐演变来的。因为从前的老师和您教育方法不一样，以前的老师很严肃，使我对老师这个职业产生内心极度惧怕，您给我们上课的时候却是笑眯眯的，我没有见过您这种上课方式。我的胆量大起来了，话也逐渐多了起来。直到现在我有特别多的废话，这个算一个“语言进化”。

是您的慈祥让我对您更加敬佩，在我的心里，您不仅是良师，更是我的益友。

时间如水，稍从即逝，我们便要离开您。我做了您三年学生，明白了您在我心里的重要性，您就像一颗北极星，为我指引方向，您就像甘露滋润我这幼小的心田。岑老师，谢谢您慈父般的爱。

为了表达对您的厚爱，特作打油诗一首：

学生离校将欲行，

忽闻教室泣成声。

桃花潭水深千尺，

不及老师育我情。

想对你说六年级作文 篇5

亲爱的小伙伴：

你好！

我们差不多有几年没见面了吧！当我想起那件事，便很我自己为什么会脚你这样的朋友。

记的那天我们走在放学回家的路上。突然，狂风大作，乌云越堆越厚，一会儿豆大的雨点儿从灰暗的天空中直洒下来，打在脸部隐隐发痛，我们急了，一个劲地往家跑。

就在这时，一个挑担子的老太太，撑着黑布雨伞，在雨雾中颤颤巍巍朝我们走过来。我们只管向前冲，不料，你一头撞在老太太的怀里。由于地面很滑，她站不稳，一下子人仰伞翻，担子里的苹果洒了一地。

我正焦急地等待着你向那可怜的老太太道歉。可我万万没想到，你不但不认为是自己莽撞，还不向老太太赔不是，反而自认为有理。对老太太说：“ 你怎么搞的，走路这么不小心，你是不是瞎了眼呀！ .....”

是的回答让我感到茫然。那张嘴，曾经令我多么喜欢，又令人多么羡慕：课堂上，你回答老师的提问，语言是回答多么流畅；课外活动，你唱歌，声音多么婉转而悠扬；讲故事，多么幽默而诙谐。可是今天，你那张嘴，却使我感到多么陌生，让我讨厌！

最后，你不看老太太也不看我，只是虎着脸，似呼是冲老太太，又想是对我说：“走吧！”我气愤极了。站在那儿一动也一动，等你催我走的时候，我没有理你，而是去扶那可怜的老太太，给她拾苹果，拣雨伞。可你呢，一转身气哄哄地走了。

望着你的背影，我心中充满了惶，啊，同学，你不能这样，你怎么能扔下一个被你撞倒的老太 太？你能扔下平时在同学心目中的美好印象？ 啊，同学，你千万不能这样！

想对你说六年级作文 篇6

老师，我想跟您说说心里话。

在同学们的眼中，您平易近人，和蔼可亲，尽职尽责，对工作极其认真，您在我们的心中，犹如父亲一样的伟大。您很善良，慈爱，对我们极其关心，在我们的心中您占有母亲一样的地位，所以，您不只是一个老师，您还兼职我们的——父母亲。您像辛勤的园丁，每天浇灌着我们这些在温室中长大的花儿，让花儿绽放出最美丽的笑脸，成为祖国明天的希望和栋梁。您像一个全能王，每天都为我们讲解这个大千世界上的知与能，得与失，生与死，使我们成为明天的爱迪生，哥伦布……把这个世界发扬光大。您不仅教会我们知识，还教会我们做人，您是我们的启蒙之师，也是我们未来之路的垫脚石。

您记不记得那次，您在校园操场上走着，我垂头丧气的正在太阳底下独自沉默。但当我抬头看见您的阳光般的笑容时，我突然被你感染了，我为什么不能微笑着看待这一切呢？我又为什么不可以坚持下去呢？因此，我专门自描一副字画——坚持就是胜利。每次当我遇到挫折的时候，我都会拿出来为自己打气。

还有一次，我们一起在操场上跑千米。同学们都参加了。惟独我一个人在场外看独角戏，看着同学们矫健的身影，我也想冲出去，和他们一起欢呼。但想到自己的病又不禁心灰意冷，对自己充满憎恶感。正在这时，随着大家的欢呼声，我抬头和您的目光相遇了，正在一片茫然之际，你悄悄的来到了我身边，蹲下身，告诉我“人生下来就一定有她的作用，只是人与人之间的作用不同罢了而已”。我恍然大悟，

冲到啦啦队的行列里大声地喊道：“加油﹗加油﹗同学们加油”。

老师，虽然我对您的恩情无以为报，但我可以衷心的对您说句“老师，谢谢您，您辛苦了”。

想对你说六年级作文 篇7

妈妈，我想对你说，我们虽然深爱着彼此，可是你知道我内心的苦楚吗？

从我刚踏入小学大门时，你就给我报了一大堆补习班，就像天上的星星一样多，数都数不过来。每天除了上学就是上辅导班。我上一、二年级时数学很好，妈妈没有管我。可是渐渐步入三、四年级时，我的语文、英语成绩好了但数学成绩却下来了，每回数学小测试都考不到八十分。为此妈妈对我生过好几次气。

从此之后，我每天早上和晚上都要学习一个小时，连玩的时间都没有了。我并不怪你，我知道，你想让我学习好，成功考上一个好初中，好大学，找到好的工作，我明白。

在我的心中，你有时对我严厉；有时对我慈爱。我感谢您把我带到这个世界上，也感谢您让我吃穿不愁。因为你为我铺好道路，可是我并不愿意按您为我铺的道路去走。我想去走自己的路。

我喜欢画画，可是您说这是业余的东西。不让我画，每次我画出来东西正沾沾自喜时，您却把我画的东西撕了，我很伤心。

妈妈我想走自己的路，您管得了我一时，但管不了我一世，我终究要自己独当一面。妈妈我希望您可以给我一个快乐的童年。妈妈我希望您看到我写的这些话时，能明白我。给我一个放松的空间。

妈妈，我也要谢谢您，把我带到这个世界上，让我看到许多美丽的事物，又给予我健康的身体。我爱我的妈妈，普天之下的孩子都爱自己的妈妈。我想对您说：“妈妈我爱您。

想对你说六年级作文 篇8

我想对你说，我一开始来到这个学校时，就是您当我的班主任，我听同学说，这个班是以前全校最乱的，没人敢接手，是你把这个班接下来，并管理的如此好，我就从心底敬佩您！

对于老师您的淳淳教导，我更是心存感激，从初一到现在一直都是您担任我的语文老师。您真诚的、负责的教育我，将自己的知识传授于我，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是天底下最光辉的职业，蜡烛虽燃尽了自己却点亮了别人，春蚕牺牲了自己，却给人留下了美丽，老师呕心沥血地培养下一代，默默地奉献着一切，不求人们的感激，但求内心的宽慰，我知道，教师这个职业等于是全天制的，白天为我们上课，晚上，为了我们明天的学习，您还在“挑灯夜战”吧！老师，我想对你说，您辛苦了！您拥有一颗无私、豁达的心。您待我如同慈母一般，给我一种温暖的感觉，在你的课上，我学会了许多做人的道理。睿智的话语总会让我茅塞顿开启迪我对人生有所思考。

“六一”那天，您又精心的为我们布置：选歌、排练、站队形。这一个个内容全是在您的手把手教导下完成。最终“皇天不负苦心人”我们获奖了，作为老师的您，默默地为我们做了许多的事，没有丝毫的回报，可您依然很高兴。在您？中，我们或许就像您的孩子一样，也经常给你添麻烦，希望您能原谅！

祝您：身体健康、万事如意、快乐充满心田。

想对你说六年级作文 篇9

妈妈，我一直以来想对您说一件事。每当我准备开口要对您说时，都没有勇气。所以，我想用书信的方法，把我的心里话跟您说出来。妈妈，我想对您说：“您对我的学习太严格了，严格的让我无法接受。虽然，您没有把我送往兴趣班补习，但是您从来不给我出去跟伙伴玩，从来不让我放学后看电视。我想让您给我周六和周日写完作业后出去跟我的小伙伴玩一会儿。

记得有一次，您要上班去把我留在了家里，我说：“我可以去书店看书吗？”您非常生气地说：“看什么书呀！家里给你买的作文书，你看了吗？”于是，我便小声地说了一句话：“不给去就不给去嘛，干嘛那么生气呢？”而您听见了，对我发火说：“你给我说大声一点，看我不进来揍你几下，真是不懂事。”听了这句话，我只好乖乖地闭上了嘴巴。

还有一件事，就是我自己想骑自行车去上学，您说要看我这次期中考试成绩怎么样，才考虑让不让我骑自行车去上学。

妈妈，我知道自己平时做每一件事都很慢，我也知道你不准我在周六、周日到外面去玩，是怕我没大人看着，不放心，而让我呆在家里，正好可以让我有更多的时间学习。妈妈，您要上班又要照顾我和弟弟，非常幸苦。每当我看见您累得连一句话都不想说时，我心里也很难受呀，我好希望我自己一夜就可以长大，能为您分担一些事。

妈妈呀！妈妈呀！你什么时候才能给我一个权力呀！我实在是太想要一个权力了，权力就跟我的生命一样重要啊！请你多听听您女儿的心里话，让我多玩玩吧！

想对你说六年级作文 篇10

妈妈，我非常感谢您在这十几年里对我的细心照顾，今天，我有些话想对您说，希望您能听听。

您是那样关爱我，我从没有忘记过这样一件事，因为这件事透露出您对我浓浓的爱！事情是这样的：记得我第一次学滑板，那时我才八岁，我第一次踏上这奇妙的滑板，就摔了一跤，您在一旁看得非常紧张，因为怕我再次摔跤，您用自己的手拉住我的手，轻轻地拖着我。虽然这样十分劳累，但您依然拉着我继续刻苦的练习。半个小时以后，您已经疲惫不堪，汗水把您的衣服浸湿了，但您仍然对我说：“没关系，我们再来一次。”在您鼓励和耐心的帮助下，我终于学会了这项特长——滑板。

您还有无尽的耐心和智慧，记得有一次，我正为一道数学难题而发愁，正当我百思不得其解时，您走过来，看了看题，在纸上算除了这道题的算法，便开始认真的娇妻我这道题的解决方法，可我还是不大明白，您一遍又一遍耐心的教着我。终于，我学会了这道题的做法，而且知道的非常清楚，当遇到这种题目的时候，我总是很快就把它算出来了。这都要归功于您的耐心教导。

妈妈，我今年时而岁了，无论是么时候我都会记得您。我是一棵含苞欲放的花朵，您是那遮风挡雨的绿叶，有您在，我就有力量！以后我会努力学习，做一个成绩优异`品学兼优的好孩子，用自己优异的成绩来回报您对我的爱！

想对你说六年级作文 篇11

令我又爱又恨的电脑：

你好啊！

最近身体好吗？没中病毒吧！自从咱俩相识以来，我就深深地爱上了你。你的世界是那么精彩纷呈：游戏、图画、写字板……再加上互联网兄弟的配合，你的世界更加绚丽多姿：网络游戏、学习资料、百科知识……你都通过互联网兄弟的帮助传送给我，使我的生活变得丰富多彩。但我在这里给你道个歉，因为我嫌麻烦，下载游戏时总不查杀病毒，导致你身上全是毛病，时常死机。

虽然你对我的帮助很大，但在这里我还得批评你一下。我太恨你了，由于你的辐射大，所以我只要玩游戏时间一长，眼部就会出现酸胀感，眼睛老弟都向我抗议了，但我舍不得离开你，所以造成眼睛老弟身上全是红色的血丝。有时为了玩游戏，连学习任务都没完成，还被我的老妈K一顿，到学校又被老师“水晶暴P”，同学们也笑话我没写完作业，我真是颜面扫地，都是你害的！

本来我准备戒掉电脑游戏的，但我却不忍割舍你这个老朋友，毕竟你曾帮助过我，毕竟你曾逗乐过我，但毕竟你也曾害过我！我爱你那好玩的游戏，我恨你那讨厌的辐射；我爱你那漂亮的网页，我恨你弄得我满眼血丝。

电脑，希望你以后成为我学习的助手，而不是我学习退步的祸首。

你的Fans

20xx年11月25日

想对你说六年级作文 篇12

王老师，我和你接触的时间有半年多了，再有半年我们就要告别你到另一个学校去了。在这半年里我一定要好好的学习，不给你添麻烦，上课认真听讲，积极发言！

你长着乌黑发亮的头发，一对黑葡萄似的眼睛，每天炯炯有神的眼睛看着我们可爱的笑脸。每天对着我们的作业仔细检查，只要有一个不会写空着或写错的，总会耐心的给我们讲，家庭作业太多时，总会给我们减少。记得那一次周考，上面有一道口语交际，让我们六年级给四五年级选书，到了中午，老师布置了这道题让我们中午回家写。下午到校后，老师一个一个的检查，“不合格”“不合格”......全班有98%的人都不合格，只见老师怒目圆睁，非常生气，但是老师没有批评我们，让我们这一张卷子每一道题写一篇，大家这回可吃惊了。我的天哪！今天每门作业都有，要写到几点呢？有写的慢的同学，我看的写到早晨才写完呢.到了放学，老师又来了，告诉我们，不让我们写这么多的作业了。只让我们写一道题，那时候我已经对老师留下了深刻的印象。在我上课不认真听讲时，老师总是下课时对我说，让我在同学们的面前留个面子。王老师请放心吧，在我们期末考试时我会给你一个满意的答复。全班前十名，也会让我们得到第一，让校长亲自为我们致词。

我要用态度决定一切，努力回报老师，不辜负老师的希望！

想对你说六年级作文 篇13

爸爸，女儿有好多话想对你说，一直却没有机会说，今天就借这个机会给你说吧！

您知道吗？您的女儿对您有个看法。您一直十分关心您的两个女儿。在学习上教育我们不比吃穿比学习，好好学习将来有个好出息；在生活中您比妈妈还关心我们，说：“不能挑食，多吃饭长个好身体……”您对您女儿的所作所做的一切一切，女儿都感激不尽。

可是您对您的父母呢？您虽也是孝子，但尽孝方法我有意见。

是的，叔叔还在上学，没有成家；姑姑有了自己的家，有了自己的生活。您，做为老大照顾爷爷奶奶。可是，您是把他们当小孩子看待的。爷爷奶奶当了一辈子的农民，靠种地供孩子上学、生活，您现在有了出息，把他们接到成里，让他们享点清福，但是，您觉得爷爷奶奶就幸福了吗？有时，爷爷奶奶想回家看看，都要经过您的同意，如果没经过“同意”走了，您知道了您就会大发雷霆，唠唠叨叨说个不停。您觉得这样对吗？

还记得二零零五年的新春之夜吗？您知道爷爷回家骑车走的。因为您骑车摔倒过，所以您让爷爷坐车走，但是爷爷为了省钱，没那么做，您发火了。您发火的第一声惊动了您正高兴女儿，我和妹妹吓哭了。就这样，一个愉快的新年就破坏了。您对父母虽是关心，可是您的方式真让人受不了呀！我真心希望您换个温柔的方式。

爸爸，能答应我这个小愿望吗？

想对你说六年级作文 篇14

亲爱的爸爸，我想对您说首先感谢您十年来对我的照顾和付出，您是一个慈爱的好爸爸，但是美中不足的是您太喜欢玩手机。

记得有一天晚上，我想跟您交流在学校里发生的事情，可是我刚说出口，您就向我摆摆手，仿佛说：“我没时间呀！我在抢红包呢。”顿时，我的心碎了，好像手机比我重要，钱也比我重要似的。您没发现吗？自从您爱上看手机，我们交流的时间真的越来越少了！

您还记得看手机差点把钱包丢了的那件事吗？那次我俩一起坐地铁，一路上我们像两个陌生人一样没有一句交流。我仔细观察发现您就是一个典型的“低头族”，不停地看手机刷朋友圈。看手机的您满脸的兴奋，两眼发光，就像喝了酒一样。于是，我悄悄地把您的钱包从袋子里拿走。直到回家，您才恍然大悟，想起来在地铁上看手机时被偷的。爸爸，希望您以后不要整天看手机了，连钱包被“偷”了都没知觉，这样迟早会耽误大事的！

爸爸，我想对您说，盯着手机屏幕过长时间会导致眼睛干涩，对颈椎也不好，更不利于我们亲子交流。我现在终于体会到“世界上最遥远的距离，莫过于我们在一起，你却在看手机”这句话的含义。为了您的身体健康，为了我们的家庭幸福，请您看一天看手机的时间不要超过一小时。这是您的儿子20xx年最大的心愿！

名师点评：这是一篇情感动人的文章，小作者通过对爸爸过于沉迷玩手机的坏习惯提出劝告，顺理成章引出爸爸因为玩手机差点“连钱包被偷也不知道”这件事，最后向爸爸提出少玩手机的建议和愿望。文章结构紧凑，主题突出，语言流畅，描述的事情“接地气”，能较好地引起读者的共鸣。

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