二年级放学作文

二年级放学作文 篇1

每天中午都是爷爷来接我，我们一起回家，然后他再送我去上学。

爷爷每天不管狂风暴雨，还是烈日当空，都来接我、送我，真是很辛苦。生病了，还坚持送我，可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远，每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人，一看见爷爷上来就给爷爷让座，真是好样的。

有一天，我从学校出来，发现爷爷没有在学校门口等我，我以为爷爷今天不来接我了。我想，那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车，到地点后我下车、过马路，一路小跑回到爷爷家，敲开门，奶奶都快哭了，原来爷爷一直在学校门口等我，以为我走丢了，正焦急的不行呢。爷爷回家后，批评了我，让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着，或给家人打电话，千万不能自己走。

我希望自己快快长大，放学路上自己走，这样爷爷不用天天辛苦来接我，可以在家休息了!

二年级放学作文 篇2

那天，天气非凡晴朗，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，像盛开的白莲花一样。远出的一座座高山肩并着肩，非常亲密；花儿露出了可爱的脸蛋，像等待蜜蜂的亲吻；小鸟在天空中快乐地翱翔；小溪唱着欢乐的歌……

放学了，一个小妹妹急急忙忙地跑回家去。一个男生想搞个恶作剧，就走过去故意把小妹妹绊倒在地。小妹妹伤心地哭了起来。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

这时，一位大姐姐路过这里，看见了小妹妹这么伤心地哭，很奇怪，问：“小妹妹，你为什么哭呀？”小妹妹哭着说：“这个小哥哥，把我 绊倒了。我的脚受伤了，走不动，回不了家了。”大姐姐说：“我来背你回家吧！”说着，便背起小妹妹，又对那个男生很严厉地说：“小弟弟，你不应该欺负小同学，应该要保护小同学才是。”

于是，男生羞愧得低下了头。

二年级放学作文 篇3

昨天，在放学路上我遇到了一件事，深深地触动了我的心灵。

放学后，我和同学有说有笑地走着。忽然，眼睛敏锐的我指着前头的人群说：“那是怎么了？”爱凑热闹的我们飞奔过去，挤到了人群前探着身子往里看。我还以为是车祸什么之类的，结果是几只鸭子在人群；里叽叽咕咕，我们失望地走出了人群。忽然，同学甲叫住了我，我又重新回归人群，这才看清了事情的原委。原来事情是这样的：鸭妈妈带着它的几个小鸭子过马路，可是这几天下水井正在施工，所以井盖开着。但是有只粗心的小鸭子掉了队，脚一滑掉到井里去了，可凑巧施工人员没在，小鸭在下水道中浮着，又哭又闹，而鸭妈妈在井边有心无力。执勤的交警路过，鸭妈妈仿佛看到了救星，用嘴叼着交警的裤边不放，想把交警带到井边，不清楚事情经过的交警被拉了过来。鸭妈妈用它的“手”指着井里的小鸭子，交警探头一看井里立刻明白了。他蹲下身，费劲九牛二虎之力，勇敢地把小鸭子救了上来。鸭妈妈看着孩子得救了，拉着小鸭子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯离去，所以就有了刚才那一幕。

谁说动物不懂感恩？才不是这样呢！

二年级放学作文 篇4

这个星期我如约去上学了，下一个星期三到星期五，就是我们台州市书生小学第11届运动会了。所以，这个星期，各班的同学都练着精彩的队列和运动会比赛项目呢。

放学了，我到操场上。看见很多班级踏着整齐的脚步，喊着动听的口号，在练队列。操场上，有练跑步的，有练跳远的，有练跳高的，有练扔垒球的，有练推铅球的……这些运动员们真是太用功了，他们一定是想让班级获得荣誉的。

但是，这个星期的小礼拜六也发生了一件不理想的事情。我们班的某位同学在学篮球的时候，为了一些小争吵而跟别人打架。还在校园里乱跑，让老师和同学找他找得非常辛苦。

我希望大家在下个星期的运动会上，好好发挥，获得优异的成绩。

二年级放学作文 篇5

馋猫们一拥而上开始攻打着学校门口的小卖部。此起彼落的询价声叫成一片；“叔叔（或阿姨）这个多少钱？”。这让苦苦守了一天摊的小贩们眉开眼笑，同时那钱可比是左收右收，忙上忙下。此时五角钱的小零食在馋猫部队的眼里称得上是‘‘人间最美味‘‘的食物了。看，这天底下还有谁比我们更容易满足？

2班的小李手里捧着一包薯片，小胖在他身边不停转悠，嘴里还不停地哀求着（其实是装可爱）；“给我吃一点嘛，就一点，好不好？”小李终于受不了了，才把薯片给他，让他自己拿。小胖意见薯片就抓起一大把往嘴里塞，然后狼吞虎咽地吃起来。

有的同学拿着雪糕不停地舔来舔去；有的同学拿着冰橙吃，留下一路的香橙味……

二年级放学作文 篇6

我是学生，每天放学回家的第一件事就是打开书包，拿出作业来写。我写作业的速度很快，一会儿功夫就写完。

这天，我照样写完作业，感到有点饿，对妈妈说：“我想吃饭。”

妈妈说：“现在客人多，等会儿。”

我们家开着一个理发店，傍晚的时候人就特别多。没饭吃，怎么办呢？帮妈妈干点活吧。嗯，打地。地上的头发很多，我一点一点把它们扫干净。客人看见了，大声地表扬我。我心里甜滋滋的：这个主意真不错。

打完地，看到妈妈在忙，我走过去说：“妈妈，我把盘子里的水倒掉好吗？”

妈妈点点头说：“好，宝贝，你已经长大了。咱们先干活，一会去饭店吃饭。”

终于等到客人们都回家了，我们去附近的饭店吃饭。在饭店里，我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前，说：“咱们一起吃饭好吗？”

他们说：“可以呀。”

我们坐在一张桌子上，开始报饭。我和弟弟叫了鸡翅，可是刚报完我就有点后悔，因为鸡翅做起来非常慢。

等菜端上来，我们都饿了，吃得很快。吃完饭，我们互相说了再见，各回各家。

晚上，我盖上被子准备睡觉，突然想起来家里可能有老鼠，感觉非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡觉了。

二年级放学作文 篇7

在放学回家的路上，我和小伙伴忽然看见路边的一大片草丛中有许多欢蹦乱跳的蚱蜢。我说：“我们捉几只回家玩玩吧”我的提议得到了大家的赞同。

于是，我们走进草丛，小心翼翼地捉起蚱蜢来。我找着找着，忽然看见有一只强壮的蚱蜢在津津有味地咬着绿油油的嫩草。我静静地看着，心里越来越喜欢它了。我悄悄地伸出手去，可是就在快要捉到蚱蜢的时候，我又动摇了：蚱蜢虽然是害虫，但是它毕竟是一条生命，还是让它在这里自由自在地生活吧！想到这里，我不禁为我刚才的提议惭愧起来，坚定地对大家说：“我们回家吧，蚱蜢也是生命，还是别捉了。”

小伙伴望着我严肃的神情，都说：“好，不捉了，我们回家。”我回头看看草丛，心想蚱蜢一定也很开心。

二年级放学作文 篇8

放学了，小兰背着书包，带好帽子，高高兴兴地往家走。

前面有位老奶奶，手里拿着一袋苹果，慢吞吞走着，有点吃力，突然，老奶奶手里的袋子破了，苹果掉的满地都是，老奶奶焦急地说：“我的袋子破了，我又没有第二个，怎么办怎么办？”小兰也没有袋子，看着老奶奶无助的样子，小兰灵机一动，想到了一个好主意。小兰把自己头上的帽子摘下来，捡起一个个苹果，放进帽子里交给老奶奶。老奶奶赶紧说：“谢谢你谢谢你！”小兰说：“奶奶，不用谢！这苹果挺重地，我帮你送回家吧！”说着，小兰捧着一帽子苹果，和老奶奶一起走。老奶奶不断地说：“谢谢！”

小兰把老奶奶送回家，急急忙忙往家赶去了。

二年级放学作文 篇9

同学们整整齐齐地排好队，大家紧紧跟着吴老师的步伐，欢快地走出校门—又是一天的放学时间了。

今天我的心情特别愉快，猜猜为什么？因为今天妈妈会来接我，由于她平时工作繁忙，难得来接我一次！刚走出学校大门，我就远远看见妈妈，她穿了一件绿色的上衣，黑色的裙子，正站在我们班放学点的位置。

“老师，再见！”“同学们，再见！”吴老师大声和我们道别，我刚要转身离开，妈妈却被吴老师叫住了，老师对妈妈说：“这孩子的作业本实在是太脏！书写也很潦草！”妈妈连连点头说：“好的，好的，我一定严加教导，让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。

回家的路上，妈妈边走边对我说：“书本是我们学习的朋友，我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们？字是一个人的颜面，也是可以代表一个人的标志！是不是应该把它写好？”听完妈妈的话，我暗暗下定决心：一定改掉这些错误！文/张轩翊

二年级放学作文 篇10

今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：“呀，你怎么跟着我又回来了？快回家吃饭吧！”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去，边走边喊着说：“老师，我家里有高尔基的《童年》，我觉得很好看，给你带过来看看吧！”我微笑着看着他，点点头。正当我准备拐弯上楼，突然从远处听到有人在叫我，我转过身子去看，发现刘政翔站在学校门口，他一边挥着手，一边喊着：“孟老师，再见！下午我就把书带来！”我的心中一阵暖流涌进，也向他挥着手再见，激动的情绪，使我不能言语。

这一刻，或许只有做教师的人才能体会，一个学生对老师纯真的爱，这种爱既有父母之间的依赖，又有朋友之间的默契，这种特殊的爱，滋润着做教师的我。

又要放学了，我要等着刘政翔告诉我：“老师，你知道我的盒子里装的是什么吗？”

二年级放学作文 篇11

放学路上，那是一段很平凡的小路，但那里面却富含着哲理：

放学路上，有一只只蚂蚁在工作、劳动，他们是多么勤劳啊，每天的收获可能并不多，可是日积月累，他们的积累也越来越多，就像我们，每天学到的知识可能并不多，可是日积月累，我们能收获多少知识啊！我们要向蚂蚁学习。

放学路上，有一簇簇小草在生长，它们是多么有毅力啊，虽然每天会被许多人践踏，但它们丧失信心了吗？没有，它们没有丧失信心，反而却越长越好，就像我们，我们不能因为受到一点挫折就丧失信心，硬要有坚定的毅力。我们应该向小草学习。

放学路上有多少哲理啊！我们不能轻视弱小的生命，因为它们也向我们传授着知识！

二年级放学作文 篇12

“铃铃铃”，一阵放学铃响过，放学了，大家犹如一只只小兔子一样，匆匆忙忙的出了教室。

刚一出教室，就听到一阵阵噪音，喧闹声响成一片，简直是在播放“放学进行曲”。再看看同学们，千姿百态，干什么的都有，有的在看书，有的在说话，有的还在骂人打架……站路队适才乱呢！你看看，又开始播放“站路队进行曲”了，路队长整了七八遍队，嗓子都哑了，大家还不听，有的还嬉皮笑脸的'对路队长说不干不净的话，还讽刺他是“芝麻官”。最后，还是“王牌”收拾了我们，“王牌”是谁大家都应该知道。

这可不像站路队的“快齐静”要求，简直成了“慢闹乱”要求，希望下次不这样。

二年级放学作文 篇13

优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说：“收拾书包，准备放学！”

我们用最快的速度排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了校门口，刚出校门我们犹如刚飞出笼子的小鸟，迫不及待地跑着出去。

校门口的广场真是热闹非凡呀！人山人海，聚集着来自四面八方的家长，他们都在焦急地等待着自己的孩子。

家长们在校门口让出了一条通道，以便我们出去。有的家长接到了孩子，抱孩子上了摩托车准备回家；有的伸长了脖子，向校门口张望，搜寻着孩子的身影；有的家长站在那里和别人聊天，聊得可带劲了；有的则坐在摩托车上边看报纸边等；有的爷爷奶奶骑着三轮车，在后面放一个小板凳，坐在里面还是很安全的。

对面的文具店也挤满了人，老板忙得都来不及收钱了，但是脸上却是笑嘻嘻的。

放学后还真是热闹啊！

二年级放学作文 篇14

今天下午放学，爸爸骑着妈妈以前骑的自行车来接我。

那辆小自行车穿着一件红红的衣服，车篓儿是银色的。我一坐到车上仿佛我就低了很多，因为那车座太低了，才会觉得我很低。爸爸骑着小自行车非常费劲，平常蹬几下就到了邮局门口，现在两分钟都过了，还没到。

爸爸骑了几分钟，感觉越来越吃力，下车一看，发现车没气了。于是爸爸就叫我下来走，我问爸爸怎么不给妈妈打电话来接我呢？爸爸说：“我没带手机，要是带了，***妈就算来了，我们说不定就快到家了。”一路上，我累得精疲力尽，连话也不想说了。

我和爸爸千辛万苦终于走到家了。我赶紧倒点水喝，然后躺到了沙发上，不想动了。看来我以后要多多锻炼身体才行啊！

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